天才一秒記住【閃文書庫】地址：www.shanwen.tw
？”有一個博士問道。
張超馬上回答：“學分制也就是採用把每一門課程都按照不同的標準進行劃分學分，然後計算好了學分之後按照必修課和選修課來劃分。必修課也就是學生必須要學習的課程，不能不學的。而必修課是學生必須要學習的，是學生學習的主要課程。凡是必修課如果沒有透過，那也就是不能夠獲得畢業資格，也都無法獲得推薦去參加科舉的資格。接下來的也就是選修課。選修課也就是讓學生們自己選擇，他們想要學習什麼也就是學習什麼。然後必修課的所有課程的總學分和選修課的課程總學分達到了標準。那也就是可以讓他們成功的申請畢業。如果等申請畢業之後，我們選擇讓他們一部分優秀的人去參加科舉考試，另一部分的人我們將會頒發一個四門學的畢業證書，接著代表了他們已經在我們四門學裡面完成了學業，可以各自去自謀生路了。”
張超要做的也就是實行後世的那種學分制，學分制是後世大學的一種非常流行的教學方法。對於學生的自由度非常高。並且學習的彈性很大，對於學生有很大好處的。而在張超的規劃裡面，四門學將來將會是一所“大學”。如果說在每一個州設立幾所小學，每一個道設立一所中學，然後最後這些中學的畢業生將會送來四門學讀書。這樣四門學也就是一所大學。
張超認為雖然學分制的制度比較自由，可是能夠經過了自己規劃的小學中學的考驗，然後他們也都是非常熱愛學習的人了，應該不會做出什麼消極厭學的人了。自己規劃的小學中學的淘汰率可是萬分殘酷的，能夠從那麼多艱難的過程中殺過來，那絕對是精英里面的精英，絕對是渴望學習讀書改變命運的人了。
所以在四門學裡面實行學分制，這個也都是非常容易的，也都不會害怕那些學生會不努力。
“你這麼做，不是在讓學生們如此放縱嗎？如此放縱，那這樣豈是一個嚴師？而這樣分散出來教導，怎麼讓學生自己選擇學習？而且，按照你這麼做，那如何給他們安排教師？”賈萬春說道。
賈萬春也就是堅持不懈的給張超找麻煩，反正也就是張超的提議他都是會反對的，他已經是張超的敵人了。自從張超搶走了他這個首席博士的身份，那他自然也就是和張超關係不好了。而張超過去是他的學生，現在張超居然和他鬧翻，這樣讓他是非常憤怒的。這個讓她感覺是自己學生背叛了他，張超在他眼裡也就是一個逆徒。所以現在他當然不會給張超好臉色看，顯然直接噴死他了。
“嚴師出高徒，難道教師就應該隨
本章未完，請點選下一章繼續閱讀！若瀏覽器顯示沒有新章節了，請嘗試點選右上角↗️或右下角↘️的選單，退出閱讀模式即可，謝謝！