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胎兒發育的圖片，所有資訊都清晰無比地顯示了出來。
同時，補充營養的各項指標也一一給出，陳楓又以語音和智腦交流了幾句。
陳楓眉頭緊鎖，目光專注而堅定，一臉極其認真且嚴肅地對著中控臺問道：“那些變異的羊牛肉要多長時間才能將她們體內缺失的營養補充完全？”
智腦用那機器合成的聲音回答說：“主人，最快也需要一個月。補充營養得循序漸進，不能一蹴而就，只能透過長期進食來實現。倘若一下子補充得太快，會導致主母們出現肥胖現象。”
陳楓一臉無奈，長嘆一聲道：“哦，那就慢慢來吧，一個多月的時間，等得起。”
他微微搖了搖頭，神色間透著些許無奈，但緊接著又似乎放鬆了下來。
語氣也變得平和：“那就按照一個半月的時間來算，給我出一份詳細的營養計劃清單出來。”
房車智腦很快給出詳細的計劃清單，陳楓讓智腦將其傳送到自己手機上，智腦迅速完成指令。
陳楓走出房車，安排龍一它們去打造奈米機甲，同時讓七女把戰甲交給鳳一它們。
設計圖樣和各種材料的配比清單智腦早已計算好，只要有時間就能打造。
陳楓回到基地才兩天，為智慧醫療機器人花費了不少時間，不過這也是必要之舉。孫嘉怡每天下午都會和陳若琳她們通影片電話。
值得一提的是，楊妙晴的女兒文文在國家基地裡玩得很開心。
在國家基地裡，趙首長和陳昇等人考慮到基地裡青少年數量不少，讓他們做工年齡太小，不讓做工又怕他們無所事事甚至惹是生非，於是開辦了從幼兒到中學的學院。
由於有許多覺醒者學生，還專門設立了異能者高中部，教授簡單的異能理論知識，而基地大學部也在籌備當中。
國家基地裡開辦的學院具體情況如下：學院的教育階段全面，包含幼兒到中學。
針對眾多覺醒者學生的特殊情況，特別開設了異能者高中部。
異能者高中部的課程以異能理論知識為主，授課教師均為因傷無法參戰計程車兵。
同時，還把異能之間的關係以及相互配合的知識傳授給學生們，期望這些孩子們日後能夠成為支撐基地建設的力量。
學院旨在為學生提供全面的知識學習，對於有進一步學習戰鬥知識需求的學生，以基地大學部的籌備為激勵，促使他們更加努力。
當然，也會有學院的老師帶領著他們
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