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入大門後，一條寬敞平坦的大道直通遠方，兩旁均是金色銀杏矗立點綴，每一處廣場都有五彩噴泉澆灑綠蔭，小道錯落有致、建築精緻典雅，儼然一個童話世界。這裡禁止任何私人的梭車、飛行器、裝載道具停留，只有規定的校際空間車才能通行。
身邊過往的學生絡繹不絕，多是三三兩兩的年輕人，一個個衣著時尚光鮮、談笑風生，即便不認識也能感覺到他們身上那種青春洋溢的氣息，然而對丁蒙來說，他感受最深的還是：這裡充斥著各種各樣的源能波動，或遠或近、或大或小、或強或弱，證明這裡相當一部分學生都已經是源能者了。
由於是來旁聽授課的，於蔓就帶著丁懞直奔教學區域而去。學院裡最受歡迎的課程自然是搏擊類和戰甲類，這個很容易理解，練習拳腳最容易上手，必然是多數人的首選；戰甲類稍微複雜，但卻是主流中最為高階最受尊重的學科。
2號教學大樓的二層是那種最為復古的階梯教室，講臺上的老師正用熒光筆對著巨大的光幕指指點點、口若懸河，下面的學生也是聚精會神，聽得津津有味。
丁蒙二人到來時，能容納1萬人的教室已經人滿為患，連過道里都堆滿了旁聽的學生，基本是連站的地方都沒有了。
於蔓無奈的解釋：“這是佳法老師的拳力武技課，是學院最受歡迎的課程，一個星期只講兩次，每次來聽課的人都很多。”
其實不來現場聽課也可以，在宿舍裡直接用光腦連通現場也能同步學習，但現場聽課好處很多，比如最後半個小時的提問時間，有疑難問題的直接舉手，佳法老師可以第一時間指導，甚至是親自演示，但丁蒙不是本院學生，所以就只能來現場旁聽了。
丁蒙道：“蔓姐，咱們能不能找一處人少的地方？”
於蔓低頭掃視腕儀上的課程表：“今天下午還有三堂課，分別是動力學機械裝置、初級藥理增幅和古典劍法理論。”
一聽名字就知道是冷門學科，丁蒙也有些無奈：“那咱們就去古典劍法那裡瞧瞧吧。”
他這個思路也沒錯，學習武技嘛，古典劍法肯定是武技大類的一種，就算是理論，多聽聽至少沒有壞處。
“喲，這不是小蔓嗎？這是誰呀？你的男朋友嗎？”一個陰陽怪氣的聲音忽然從樓道處傳了過來。
回頭望去，只見七八個男男女女正朝自己這邊走來，為首的是一對情侶，而開口的是一個濃妝豔抹的女生，長相尚算不錯，但就是一身怪里怪氣的打扮讓人感覺很不舒服，不像是學生
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