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嗎，雙胞胎？”
“是啊，”她驕傲地說，“蘇和我是異卵雙生。”
史蒂夫揚了揚眉。她看上去才十一歲。“我聽不太懂那個字眼，”他認真地問道，“那是什麼意思？”
“我們不完全相同，雖然也叫雙胞胎，但其實是姐妹。所以我們長得也不一樣。”她指指班尼和阿爾諾德，“他們是同卵雙生，有同樣的DNA，所以長得也一樣。”
“你好像懂得還挺多呢，”史蒂夫說，“真讓我佩服。”
“我們之前來過嘛。”她說。
史蒂夫背後的門開了，伊麗莎白抬起頭說道：“你好啊，費拉米博士。”
史蒂夫轉過身看見了那位網球運動員。
她健壯的身子雖然藏在齊膝的實驗室白大褂裡面，可走進屋子那副模樣活似個運動員，流露出網球場上那股動人心魄的專注氣質。他直瞪瞪地盯著她，幾乎不敢相信自己的好運。
她朝小女孩兒們問了好，又向其他人做了自我介紹。當她和史蒂夫握手的時候，突然明悟似的叫道：“原來你就是史蒂夫·洛根啊！”
“你網球打得真棒。”他說。
“不還是輸了嘛。”她坐了下來，濃密的黑髮隨意地披在肩膀上。在實驗室燈光無情的照耀下，史蒂夫還注意到她有一兩根白髮。今天她鼻翼上也沒戴那枚銀環，而是別了一隻純金飾釘。她化了妝，烏黑的眼睛被睫毛膏渲染得更迷人。
她先是感謝所有人肯花時間來這兒，又問了問比薩合不合口味。幾句客套話之後，她讓女孩兒和牛仔們先去參加下午的測評。
她坐得離史蒂夫很近，史蒂夫卻覺得她似乎有點兒侷促不安，彷彿正要告訴自己一個壞訊息。她說：“你現在肯定很想知道這一切是怎麼回事吧？”
“我猜，我被選來這兒是因為我在學校的表現一貫很突出。”
“不是，”她說，“的確，所有的智商測評裡你得分都很高，學校裡你的表現其實還沒完全展示出你的能力。你的智商遠超常人，也許根本沒怎麼學習就在班裡名列前茅了，是不是？”
“是。那不是我獲選的原因嗎？”
“不是。我們在這兒的工作目的是弄明白一點，人類的本性中有多少是透過基因先天遺傳的，”當她一開始闡述自己的課題，那份窘迫就消失了，“是什麼決定了我們是否聰明、是否好鬥、是否浪漫、是否有運動細胞呢？是DNA還是生長環境？如果兩者都有影響，它們又是怎麼互相作用的呢？”
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