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那根古人用的筷子,指點著木牌上的第一個字說:“這各自念‘地’
,你們想一想‘地’是什麼意思?看看那你們誰先知道?”
宋凡平先是用手指著地,又用腳踢著地,還不斷地向李光頭使眼色,向宋鋼使眼
色。李光頭搶在了宋鋼前面,他伸手往下一指,喊叫起來:
“我知道啦……”
“等一下,”宋凡平打斷他的話,“發言要先舉手。”
李光頭一邊舉手,一邊說:“下面的就是‘地’,我們就在‘地’的上面。”
“對了!”宋凡平說,“你真聰明。”
然後宋凡平指著第二個字,他說:“這個字更難,這個字念‘主’,想一想,你
們以前聽到過‘主’這個字麼?”
李光頭又搶在宋鋼的前面舉手了,宋凡平這一次沒讓他回答,他說:“剛才你先
說了,這次讓宋鋼先說。宋鋼,你想想,有沒有聽過‘主’這個字?”
宋鋼膽怯地說:“是不是毛主席的‘主’?”
“對了!”宋凡平說,“你真聰明。”
李光頭這時叫了起來:“他還沒有舉手……”
宋凡平對宋鋼說:“是的,你剛才沒有舉手,現在舉一下吧。”
宋鋼急忙舉起了手,同時不安地問:“現在舉手還來得及嗎?”
宋凡平大笑起來,他說:“當然來得及。”
這一天兩個孩子學會了五個字,先是學會了地上的“地”,又學會了毛主席的“
主”。他們終於知道木牌上是什麼字了,他們心想連起來就是“地”上的毛“主
”席,後面跟著的就是“宋凡平”。
此後的日子裡,宋凡平每天和他的大木牌在一起,提著它早出晚歸,就像城裡那
些提著籃子上班下班的女人一樣。李光頭和宋鋼仍然到處亂竄,他們把這個小城
都跑遍了。只要是人去過的地方,他們都去了;就是雞鴨貓狗去過的地方,他們
也去過了。大街上的紅旗和大街上的人仍然多如牛毛,每天都像電影散場似的;
戴高帽子的掛大木牌的人也是越來越多,剛開始在中學門前的街道上掃地的只有
宋凡平,幾天以後變成了三個人。有兩個老師也掛著大木牌與宋凡平站在了一起
,三個人高矮胖瘦低頭站在那裡。 其中有一個戴眼鏡的瘦老頭,他的木牌上也寫
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