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所，因為他母親的家庭認為這是一件很恥辱的事情。半個月後，他的祖父出於一些原因，重新回到託兒所，以養父的名義收養了泰德。這裡體現出了泰德複雜的家庭關係。”
“母親轉變為名義上的姐姐，祖父轉變為名義上的父親。”
“七年後，也就是1953年，泰德的母親嫁給了約翰尼·卡爾佩波·邦迪，因此泰德從原來的考威爾改名為邦迪。說到這裡有人能得出些什麼資訊？”凌安楠停下講述，向同學提問到。
班上的人還沒有回過神來，沒有想到凌安楠會在講述的過程中提問，大部分同學都一片茫然。第一排的一位女生迅速的舉手搶答到：“因為美國的文化原因，泰德改名是因為要隨父姓，可是之前說是泰德的祖父收養的泰德，說明泰德在七歲之前就知道自己名義上的姐姐就是自己的母親。”
“是的，這就說明在泰德的童年生活中，這種矛盾的關係一直存在著，而且不停的被提起。”
“泰德童年生活相對與其他的連環殺手來說，要開心幸福一些，他的祖父雖然性格暴躁，但是卻極度溺愛泰德。泰德的繼父也沒有不關心重視泰德，母親因為對泰德的虧欠，也特別的照顧泰德。除了父母以外，泰德的舅舅還教泰德彈奏各種樂器。在這樣的家庭環境下，泰德最終成長為大學成績優異的畢業生，他大學的導師對其評價非常高，對於之後泰德能夠投身政治，在政界和法學院繼續學習，他童年的家庭情況都起著不小的作用。”
“但是我們分析泰德的童年行為會發現，從中學開始，泰德開始有一些偷竊行為這符合了反社會型人格障礙的前身，品行障礙。在大學時泰德戀愛了，戀愛的物件是別校的學姐斯蒂芬妮，大二的時候泰德還轉校到斯蒂芬妮的學校華盛頓大學。”
“轉折發生在斯蒂芬妮畢業後，畢業即失戀，泰德被斯蒂芬妮分手，分手後泰德受到打擊，開始頻繁的在心中想象自己進行一些危險行為。隨後泰德向大學提出休學申請開始環美旅行並租下了自己的公寓。在這期間，泰德開始進行大量的偷竊行為，包括衣服，銀行卡，車，電器。”
“第三年，泰德在酒吧重新認識了另外一個女生，麗姿。很快的兩人陷入熱戀，在這期間泰德完成了中文學位和心理學學位，併成功加入了法學院，且投身政治，加入了州共和黨中央委員會，成為了當時政壇的一顆耀眼的新星。”
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“在這個走向人生巔峰的時刻，泰德的行為值得思考，他
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