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裡,上司對下屬吩咐任務時公事公辦的感覺。
她以為小孩兒不知道多了一個孩子意味著什麼,又把事情掰開了揉碎了餵給她,和她分析事情的利弊。
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柏鳶認真聽著,也認真點頭。
等姜芷問她:“你想不想要個弟弟或者妹妹呀?”
小姑娘依舊語氣平淡,看不出情緒上的起伏:
“都可以。”
姜芷:……
以上就是吳舒婕來時,姜芷為何愁容滿面的原因。
溫以徹在一旁規矩坐好,時不時看向柏鳶。
他很快聽懂了事情的經過,知道柏鳶可能會有一個妹妹或者弟弟,也可能沒有。
溫以徹自己就是獨生子女,對兄弟姐妹的認知還只停留在松鼠一樣的小表妹和很喜歡的柏鳶妹妹身上,並不能給出參考意見。
但他有同學,有些人家裡是有兄弟姐妹的,他默默記下這件事,決定明天去問問他們當初對弟弟妹妹的態度,以作參考。
柏鳶無聲聽著兩位大人聊天,知道她們很在意自己的態度,但她真的對有沒有弟弟或妹妹這件事沒有任何看法。
真的就隨意,都可以。
有可以,沒有也行。
如果生下來,也是放在外公外婆家,或者放在爺爺奶奶家教養,反正肯定不能再給她爸媽兩個人帶了,這倆人太不靠譜。
至於之後會不會覺得缺少父母的陪伴覺得孤獨,又或者像她一樣早早養成獨立自主的意識,那是七個月後才出生的小孩自己該考慮的事。
如果不生下來——
對柏鳶來說也就是維持現狀而已。
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