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！上嶺大學只是一所普通的二本學校，實打實學習的學生相比雙一流的高校要少上不少，沒辦法，這是高考篩選的結果。”範曉明解釋。
“明白了！”蘇哲點頭。
“小哲！在上嶺大學的這段時間你好好觀察，等你開學後，你將你讀的高校和上嶺大學做一下對比，不管是老師還是學生，那些頂尖的高校都佔有絕對的優質資源，像上嶺大學這樣的普通二本是沒法比的。”
說著，兩人來到五層。
五、六層是工科、自然科學類圖書借閱區域。
蘇哲在五層轉了一會兒，看到的是機械類、材料類自動化類等等這些方面的書籍。
範曉明站在旁邊，好奇的問：“小哲！你直接說你要看那些書籍，一會兒我要去光學鏡頭研究中心了。”
“我想看偏基礎理論方面的書籍，像教材那樣，相關知識越精煉越好。”蘇哲將手中拿的書籍《核反應堆》放在了書架上。
“早說嘛！我們去六層，上面都是理學相關的書籍，包括各個專業各種版本的教材，應有盡有。”
來到六層，範曉明先教了蘇哲借書的流程，有自助借還的機器，也有人工的。
“曉明哥！一個人一次只能借三本書嗎？不能多借嗎？”蘇哲問。
“原則上是這樣的。”範曉明點頭。
接著兩人在六層仔細轉了一圈，從數學區開始，化學、生物、天文等等
到最後，兩人停在了物理區。
蘇哲拿著一本《原子物理學》教材看了起來，
從第一章的波爾原子模型開始，看著看著，他完全投入了進去。
對書上的內容，一眼掃過，自然而然的懂得了書中所寫的理論。
當然，在遇到知識盲區的時候，他先記下來，如那些他以前壓根沒有學過的數學公式。
他越看越欣喜，自己的猜測沒錯，不僅是過目不忘，同時也變聰明瞭。
現在看，被雷電連劈三次還是有收穫的，就是不知這種狀態能夠持續多久？
他要抓緊時間啊！能多學點是點。
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