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啊，野狼的獠牙上哪兒去了？
有人仔細觀察，看到它們的獠牙是齊根斷掉的，而且傷口已經癒合，這又是怎麼回事？
葉雲揚接著說：“野狼最厲害的便是四顆獠牙，它們用這些牙齒在捕獵時撕咬獵物，致使獵物窒息而亡，可以說如果沒了這四顆牙，它們是不可能捕到獵物的，一群沒了牙齒的狼，怎麼可能活到現在。”
“對啊，它們是怎麼活到現在的？”吳俊彥很及時的發問，為葉雲揚接下來的解釋做鋪墊。
葉雲揚伸出一根手指，說：“只有一個解釋，那就是這些狼的牙齒是被人為拔掉的，從傷口癒合的情況不難看出，它們被拔了牙之後，又被圈養了很長時間，然後被人為的送到盆地裡，有恰好被咱們的某位教諭發現，接下來發生的事情就不用我多說了吧。其實在看到狼群的第一眼我就懷疑，明明是喜歡躲在密林中的獸類，為什麼會成群結隊的到盆地曬太陽，我們都發起衝鋒了，為什麼很多野狼都無動於衷，那是因為它們被圈養了很長時間，已經失去了原本的野性。”
說到這裡，他轉頭看著五班的教諭，又說：“各位這麼做，無非是為了保證大家的安全，沒有了獠牙的野狼攻擊力大減，就算有誰不小心被咬了一口，也不會受多嚴重的傷，我說的對嗎？”
五班教諭哼道：“你分析的全都對，可你也只是說了這些浮在表面上的情況而已，並沒有說到關鍵。”
葉雲揚淡淡一笑：“急什麼，想要深入的剖析一件事，總得從表面入手吧，很多同學都被矇在鼓裡，有必要先讓他們知道起因。”
許菱上前一步說：“就是因為發現了這些秘密，所以我們才選擇全員退出，屠殺這麼一群沒了牙齒的野獸，就算是拿了第一名又能怎樣，沒有任何意義。”
之前還在沾沾自喜的五個班，現在全都不好意思的低下頭，也有人用憤怒的目光看著教諭，被耍的感覺很不好。
葉雲揚見時機成熟，接著又說：“你們的目的有三個，第一，讓大家在沒有危險的情況下接觸野狼，戰勝野狼，贏得信心，第二，從實戰中檢驗班級的團隊意識，以及個人的戰鬥能力，發現問題並制定接下來的教學側重點；第三，在同學們以為自己是靠實力戰勝野獸的時候，將實情和盤托出，以此給學生們留下深刻印象，讓大家學會觀察，認識到觀察的重要性。綜合上述三-點，最後一條應該是最重要的，各位教諭我說的對嗎？”
教諭們紛紛露出苦笑，按照事先的安排，他們會在晚飯結束後把真-相大
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