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“老師!”
隨著老者驚歎,一同的幾名年輕人紛紛看向了老者。
“當真是好詩詞。”
老者再次稱讚。
隨後老者看向了正在閒談的幾名年輕人。
老者起身上前。
“敢問這位小兄弟,這詩詞可是你所寫的嗎?”老者詢問。
閒談的幾人見到老者斯斯文文,有種儒家的風範,也是立即起身行禮“我倒是想是我所做的詩詞,但這並非我所做的詩詞,這詩詞乃是這雨傘上的詩詞。”
這位年輕人將手中的雨傘開啟。
老者看著上面的詩詞。
“詩詞意境優美,堪稱上等,只是這書法卻是……”老者皺起眉頭,這書法一看就是落筆無力,能做出如此絕美詩詞的人,想來書法也不差,但是為何如此突兀,書法和詩詞完全是無法對稱。
“這雨傘是從何地來的?”
老者接著詢問。
也沒有在糾結書法上的問題,或許此人專門研習詩詞,對書法方面可能是一竅不通,古往今來也曾出現過這樣的人。
“是從蟒龍商鋪購買的,五百兩銀子一把雨傘。”
年輕人笑著回答。
“五百兩?”
老者身旁的學生紛紛吃驚地看著年輕人手中的雨傘。
這雨傘看上去也並非什麼奇特的物品,也沒有上面鑲金,居然價值五百兩銀子,這簡直是打劫好不好。
“五百兩銀子一把雨傘,這不是打劫嗎?”
“這簡直是想錢想瘋了。”
幾人覺得五百兩買一把雨傘就是大傻子。
“不貴不貴!”
但老者卻笑著開口。
不貴?
幾名學生看向了老者,平日裡面他們的老師一直教導他們勤儉節約,可沒想到今日卻說出如此荒唐的話。
五百兩購買一把雨傘?
這居然不貴?
難道老師也變得糊塗了嗎?
“老師這還不貴?”
一名學生詫異地看著老者,他不是對老師不敬,而是真的不明白。
老者卻笑了笑。
“你們看到的是這個雨傘,雨傘本身應該不值多少錢,但是這上面的詩詞難能可貴,如此優美詩詞,五百兩銀子我倒是覺得不貴。”
老者看著雨傘上的詩詞目不轉睛,愛不釋手。
幾名學生紛紛看向那詩詞。
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