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最久”？
何淑潔說：“這還用問麼？小夥子你們看他頭上戴的帽子，這麼新，肯定是你們不久前給他燒的對吧？這帽子叫‘四方平定巾’，也叫‘四方巾’，是明初頒行的一種方形軟帽。如果不是他自身就戴慣了這個東西，我想你們也不會特意給他燒這種，他也不會戴，你們說是嗎？還有他穿的衣服也是典型的明代風格。至於你們拿來的那些，都是清代的東西，還不全是真品，我就不多說了。”
她這麼一說，樂瑤還真有些佩服了。容貴身上的衣服和帽子確實是他給燒的，而且是按照容貴自己的想法做的。容貴確實是明朝的人，而她說的關於四方平定巾的分析也沒錯。
樂瑤說：“您生前是學歷史的對嗎？那您能不能講一講您當時主要研究哪個朝代的文化？以及您擅長哪一類的工作？”
何淑潔說：“我主要研究宋朝的文化，至於擅長哪一類的工作，我生前是大學老師，那自然是講課比較擅長。”
樂瑤大致心裡有了數，讓人去拿了三件宋朝的文物過來給何淑潔看。何淑潔不但一眼就說出了這些東西的來歷，還給樂瑤他們講了個宋朝時期的小故事。樂瑤聽得津津有味，最後決定把這位何老師留下來並且免費提供酒店住宿服務，以及香食。而他們也是後來才知道，這位何老師還有一群學生。
這群學生也是學歷史的，而且在這些年裡他們也沒閒著四處飄蕩。他們繼續利用了一些現有的便利條件來研究和學習更多的歷史文化。怎麼說呢，歲月漫長，經過了初時的焦慮和不安之後總要給自己找點事情做才不會讓人感到絕望。就像後來貝紅利和王飛俠他們也是透過各種手段學習了一些塔羅星的文化一樣，有的人就是會在困境中給自己尋找存大的意義和方向。
樂瑤又跟何老師商量，把她的學生也全都找過來幫忙。樂瑤為他們提供了紙筆和良好的環境，便於他們整理資料，同時開始研究怎麼樣才能做出在陰間也能用的電腦。
他燒過電腦模型，但是陰間收到的是空殼，根本達不到預想要求，也無法用它工作。
“做得更精密一點試試吧。”續堯說，“這事可以找葉叔叔幫忙。”
“嗯，不然效率太低了。”樂瑤說完下意識地捶了捶腰，感覺腰兩側有些痠疼。
他已經儘量用學習和工作來轉移自己的注意力了，但是肚子越來越大，給他帶來的生活影響是十分明顯的。他現在感覺身體特別笨重，做什麼事都不再像以前一樣靈活了，晚上睡覺的時候也覺得越來越不舒服，總
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