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拉著手，霸佔人行道一整排，朝著目標點前進。
小孩子們總有說不完的話題，而且內容還非常跳躍。
嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳，在布里奇斯家主聽來，就很迷惑，乖巧的菲兒是如何融入到這群熊孩子之間的？
小朋友們抵達訓練館後，仰頭看了看巨大的牌匾。
黃館主內心感觸頗深，什麼時候，他們的桃夭武館也能變成這樣？
容秋秋抵達武館門口，有些害怕。
容可柔看出容秋秋內心的恐懼，她對他伸出手，想要給容秋秋一個抱抱。
下一刻，她就見容秋秋小胖鳥依人地縮排菲兒懷中，嫩聲說道：“腦公，抱抱呀。”
容可柔：“……”
布里奇斯家主眼皮跳了跳。
菲兒以單臂環抱的姿勢將容秋秋抱了起來。
一行人進入訓練館，說明來因，訓練館只有一整套檢測儀器，其中包含了體質、精神力、異能、第二形態檢測儀器。
和容秋秋小朋友不一樣，絕大多數孩子們以高天賦為榮。
孩子們在十八歲之前，各項天賦都有增加的可能，當有孩子的各項天賦數值增加，那是他們想要昭告天下普天同慶的事情。
因此，一整套儀器都被放到了訓練館最大的訓練廳。
有錢能使鬼推磨。
原本訓練館的經理在聽到容秋秋等小朋友們的要求後，並不願意同意孩子們的要求，將檢測儀器搬進一個單獨的封閉式訓練室，讓孩子們使用。
但是，在孩子們當著家長的面，說願意支出高昂的使用費用時，心動了。
其實，孩子們想要的只有精神力檢測儀器。
青竹班小朋友，除了菲兒知道容秋秋的體質異於常人的強大外，他們都認為容秋秋的體質都在限定範圍內，也就是A級到S級之間，而容秋秋的異能又或者第二形態，他們都不認為能夠達到超3S級別。
只要不達到超3S級，那就不會被繁瑟學院強招。
不過，既然武館中的人將各種儀器一起搬入訓練室，他們也沒理由拒絕。
等所有儀器被送入封閉式的訓練室後，孩子們的父母擔心孩子們不會使用，又或者錯誤操作中出現意外，告訴孩子們正確使用儀器的方式。
在孩子們家長的要求下，真的也只是一場意外，被要求進行體質檢測的是容可柔。
容可柔眼皮跳了跳，在那麼多雙眼睛的注視下，她無聲嘆了一口氣，進
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