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一科算經，這顆考完後這次舉人考試就正是考完了。
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陳述是在監考衙役噹噹噹的敲鑼聲中醒來。
起來後的陳述倒了一碗水喝，之前的開水經過一個多小時候，已經變成了涼水，喝完水後又在考號裡放鬆了一下身子，讓身體不那麼僵硬，也讓自己完全精神起來。
然後安靜的坐在桌子面前等待衙役把試卷發下來。
這最後一科考題是算經，這一科目是原主的弱項，因為算經在秀才和童生時都不會考的，而原主在考秀才之前都沒有接觸過算經。
等考上秀才之後他才開始學習算經，但是原主這腦子，死記硬背四書五經還可以，這需要靈活用腦的算經是他很大的弱項。
在來考試之前，原主的老師曾讓出了好些算數題，讓他做出來死記硬背住，說不得考試的考題正好有同型別的呢。
甚至後面還說，如果真的做不來那就不要做，反正算經在整場考試中，分數佔比不是很大，如果前幾場考的很好，那麼就算是算經不好也影響不大。
當然這是對陳述沒有來的原主，現在現代的陳述來了，經過了那些什麼五年高考三年模擬，什麼王后雄數學，什麼奧數，什麼數學競賽這些雜七雜八的學習。
這古代的算經對於現在這現代古代合二為一的陳述來說，真的是簡單的不要不要的。
還是跟上午一樣，讓003監控著直播間，順便跟觀眾們互動，陳述認真考試。
算經的考題沒有多少，只有兩道考題。
題一：今有垣厚十尺，兩鼠對穿。大鼠日一尺，小鼠亦一尺。大鼠日自倍，小鼠日自半。問：何日相逢？各穿幾何？
題二：今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何？
陳述在草稿紙上計算時，直播間裡此時也對著兩道算數題蒙圈了。
【這真的是數學題嗎？為什麼我看不懂呢？難道我這十來年學的都是假數學嗎？】
【渾身發抖，我一個今年高三，但是我也沒有看明白？】
【主播，可以講解一下嗎？】
【主播在考試做題呢，肯定暫時沒法講解的，我們還是先安靜的看著，等主播做完了再問吧。】
這時，在一波看不明白的彈幕中，有一個彈幕各位醒目。
【慕白】： “其實這題看明白題目後，還是很簡單的。”
【咦，有人懂，那講解一下
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