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的小學是少有的具有大量社團的小學，不同年級的學生都被鼓勵參與社團。
而佐助完全憑著一腔“看看這幫人怎麼用劍”的隨意心情加入了劍道部，而惠更隨意，出於“劍道部與弓道部場地最近”的心態，加入了弓道部。
就是如此隨便的初衷，惠竟然在弓道上極具天賦，由指導老師推薦參加了大大小小各種賽事，拿了一堆獎盃獎牌，五條悟還特地買了一個陳列櫃給他放。
桐先則為東京最著名的幾所傳統社團名校之一，其中以弓道部最為知名，惠直接被小學社團的指導老師推薦了過去。
而佐助雖然能隨便打贏劍道部的所有同齡人，但由於懶得去參加各類比賽、以及惠真的真的非常擔心他會出事所以很少去部活，最後沒有得到推薦，只能在國小最後一年努力一把，幸好順利考上了以“難進”著名的桐先。
與依依不捨的五條悟告別，在燦爛的櫻花爛漫下晃了一圈校園，參加完入學式後佐助終於能回到自己的教室，還沒坐穩就被遞了社團入部屆過來。
佐助：……
看著手上的表單，他不由得頭疼起來。
仍然參加劍道部嗎？惠肯定要念叨，完全搞不懂他莫名其妙的擔心都是哪裡來的。
不參加嗎？會被老師約談的吧，太麻煩了。
文藝類的社團？太無聊，坐在那裡還不如去跑步。
思來想去，再加上一丁點對豪門劍道部的期待，佐助最後決定忽略他哥的擔憂，毅然決然地寫下劍道部。
另一間教室，惠毫不猶豫地寫下了“弓道部”，端正清秀的字型乾淨而漂亮，看得出來家教良好。
但他看起來心情不是很好。
整個小學，雖然中間有換過學校，但惠和佐助一直是一個班級，他也能時時刻刻照顧佐助。
而到了國中，看到分班表上他和佐助不在一個班的那一瞬間，惠整個人都難受了。
惠不是那種一定要黏著家人的人，但是佐助在他的心中是特別的，不僅僅是因為他是唯一的弟弟，更因為佐助的身體狀況太不好了，從小吃藥到現在，時不時突發的哮喘，無論多熱的夏天都臉色蒼白。
而且佐助一副對自己身體狀況完全沒有概念的樣子，小學的時候一定要去劍道部就已經讓他很擔心了，現在不在一個班簡直要讓惠焦慮了。
但也是沒辦法的事，惠嘆了一口氣，準備先去弓道部看一看，又隨手給佐助發訊息問他在哪。
桐先弓道部。
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