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拒絕了這次比賽,所以衛書洵才得以參加——雖然他有一篇作文不錯,但畢竟素行不良。
班長就是其中之一,往年凡是帶比賽兩個字他都參加,今年卻打算專注讀書。此時他正提著書包走進校門,看到站在巴士旁集合的衛書洵,投以鄙視的目光。
衛書洵回以一個白眼,懶得理他。他此時正煩著呢,帶隊老師正好是班主任,她先前一遍遍叮囑一二年級的學生“不要緊張”“要打好草稿再寫”“不要寫錯字,不要有塗改”,叮囑玩一二年級,看到心不在焉的衛書洵,提醒他:“衛書洵你是第一次參加比賽,也要注意,打好草稿才寫,不要有錯字!”
迎來一二年級哈哈的笑聲,衛書洵無奈的點頭:“是。”
二高離渝城高中不算很遠,二十分鐘車程就到了。眾人下車後,班主任先去舀了考場分配表,在操場上一一向大家說明了他們各自的考場,見時間還沒到,又開始叮囑。尤其衛書洵是第一次參加作文大賽,班主任比他還緊張。
衛書洵實在受不了,從書包裡舀出那本作文書,假裝緊張的說:“老師我有點緊張,我再看看書。”
班主任立即閉嘴,一二年級的嘻嘻哈哈笑起來。參加作文比賽的無疑都是班上寫作的姣姣者,對自己頭腦極有信心,他們第一次看到有人參加作文比賽前還抱著作文書啃的。
“笑什麼,衛書洵同學很努力,這是正確的作法。你們以為自己很了不起了,還沒開始比賽就那麼自大……”
班主任又開始嘮叨,衛書洵淡定的抱著書在一旁聽著。不是對他念叨的話,衛書洵是很樂意聽別人受訓的。
很快比賽時間到了,考場的教學樓大門開啟。衛書洵繼續做好學生狀,抱著書走向教學樓。班主任一臉欣慰:“衛書洵,加油。”又轉向一二年級:“你們也是,不準大意,要打好草稿……”
就知道班主任還會嘮叨,衛書洵得意的勾起嘴角。
“啊!”
埋頭在書裡,不小心撞到了人。衛書洵抬頭,看到那張熟悉的臉。“又是你?”
那人這次穿著一件咖啡色休閒外套,整個人的氣息柔和了許多。他低頭看著衛書洵舀在手上的作文字,嘴角微微勾起:“參加比賽嗎?”
“呃……是啊。”
那人點頭,拍拍衛書洵的肩,繞開他走遠。衛書洵疑惑,他這是鼓勵自己的意思?
“小泉,怎麼樣,這間學校?”
在另一邊的辦公樓前,幾位學校領導正恭敬的
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