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究竟是什麼東西快要想起來了?王雲仔細的迴響起來,梅森質數,數論,整數……篩法!沒錯,篩法。他怎麼忘記這個東西了,突然‘騰’的一聲,站起來。所有集訓隊的學生都被他嚇了一跳。
陳教授也目瞪口呆的看著王雲,“王雲同學,你這是……怎麼了?”
“老師,我想到,我終於想到了。”王雲喘息著粗氣說道,“老師,我能用一下黑板嗎?”
想到了?想到什麼了?陳教授一臉懵逼,發現自己好像有些看不懂面前這個學生。愣了好一會兒,他才支支吾吾地說道,“行吧,你用一下黑板吧。”說實話,他也好奇王雲這麼突然站起來,究竟是想到什麼。
王雲獲得陳教授的首肯,也不矯情。直接走上講臺,拿起粉筆,直接在黑板上寫著——
【若:p=2^k±1或 p=4^k±3
2^p - 1
要使:[2^p + 1] / 3同樣成立
…………】
“???”下面同學目瞪狗呆,大家都是全國數學競賽中的佼佼者,為什麼你如此優秀?你在黑板上寫了啥,為什麼我們都看不懂,這特麼是天書嗎?
陳教授也愣住了,這是——新梅森猜想?
霧草!這傢伙在做什麼?徒手解猜想?要不要這麼叼?
一列列的數學數學公式和篩法完全讓在座的學生根本看不懂,陳教授還好,能夠看懂王雲寫下的這些公式。
他沒有說話,也沒有打擾王雲。他知道,王雲現在進入了一種境界,按照武俠的劃分,大概就是所謂的天人合一吧。這個時候王雲的靈感很多,但若是打擾他,恐怕就完成不了。
“霧草,你們說這位大佬究竟在想什麼?”
“看不懂,看不懂……”
“等等,我們都是國一,為什麼這位大佬優秀這麼多。”
“篩法。”羅振東眯著眼睛看向黑板,“他究竟想要做什麼?難道想要解開這個數學猜想?”
“你剛才說什麼來著?”旁邊的人愣了一下,再次看向黑板上早已經被王雲寫了半塊黑板的數學公式,倒吸了一口涼氣,“數,數學猜想?”不能吧?同樣都是高中生,為何你的腰間盤如此突出,還能讓我們繼續活下去嗎?
“新梅森猜想,也叫做阿廷猜想。”袁成德低聲說道,“他研究這個東西好幾個月了,看來幾天是有靈感,說不定能夠把這個猜想解決。”
“?
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