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然後楊菊雲就道，「那我們田豈不是就要少了？」
向瑾就提醒她道，「我說過，總是要有取捨的。」
楊菊雲終是認命地點了點頭，「那好，那我這就去跟他們商量一下？」
向瑾就朝外面望了一眼，見日頭有些毒，就道，「要不明天再去吧？明天早上涼快。」
楊菊雲就道，「不，就現在去，將就這會兒還早，他們也在家裡頭，明天我也好把那個買材料的錢除出來。」
向瑾就道，「那我陪你去？」
楊菊雲拒絕了，「你就在家裡頭，要是沒事的話，就把那個書給溫習著，別忘了媽之前給你說的話，還有把你妹妹也照管著一下，放假這麼久，我就沒見她摸個一下書。」
向楠就想反駁，但終究是氣短，沒敢反駁。
看她像個鵪鶉一樣，向瑾也就沒再堅持，自己雖然不用學，但是這個小丫頭卻不一樣，聽她媽的口氣，還有她剛才的反應，估計學習成績也不咋樣。
所以，她還是得好好的瞭解一下，看究竟是個啥子水平？若是真的很差勁，還是得給她開個小灶補起來不可，不然，隨著後面年級越高，她學習起來就會越吃力。
不過向瑾還是叫她把傘打上，楊菊雲也應了。
16.蔬菜被毀
（4，0）;
楊菊雲一離開，向瑾就看著向楠道，「去，把你的暑假作業拿出來做？」
向楠就有些不大樂意，嘟著嘴道，「我沒多少作業。」
向瑾就嚴肅了臉色，「快去，沒多少也做，是誰之前在媽面前承諾過，以後會好好學習的，怎麼，這才過了多久，一兩個小時都沒得，就不著數了？」
向楠狡辯道，「沒有不著數。」
向瑾眼一斜，「沒著數，就去！別讓我再說第三遍。」
向楠就道，「你都不做？！」
意思是你都不做還監督我？
向瑾就叉著腰瞪視著她，「我先監督你，再說，誰說我不做的？等你做了，我就做！」
「哼，」向楠甩著臉子走到一旁去取自己的作業，同時還不忘把向瑾的作業也拿過來，「我們一起做，不要以為我不知道，你其實就是想偷懶，名義上是監督我做作業，哼！」
看到她那不服氣又報復性的小眼神，向瑾簡直是氣樂了，不過她也沒有在意，伸手便接了過去，正好她也找找感覺，看看這個時代的題目究竟是個啥樣子的？
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