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吃完，撐得不行。
“桌子擦乾淨，現在開始睡覺。”所有餐具被學生們自行放回回收桶，孟饒下達下一道指令。
語氣強勢，不容質疑。
張亦可還來不及做出任何反應，就感覺到一陣猛烈睏意襲來，當即一頭栽到桌子上——
一聲聲重重的磕碰聲接連響起。
張亦可意識朦朧，迷茫又詫異。
這樣不算學生出事嗎？
摔倒都沒有現在動靜大吧？
不待她同紀梧說出這件事，就沉沉睡過去。
做個測試
一個小時後，哨聲響起。
張亦可猛然醒來，精神抖擻，心智清明，一點茫然的感覺都沒有。
偏頭一看，紀梧亦然。
孟饒三人依舊站在講臺之上，江別說：“把桌子收拾規整，現在到樓下a區集合，準備上課。”
張亦可低頭看一眼，桌子上明明什麼都沒有。
所以是要怎麼個規整法？
很快，她就知道了——嚴格來說是看到了。
奇數排座位的學生紛紛從位置上起來，站到走道上面去，偶數排座位的學生，則是推著自己桌子向前，和前排學生的桌子並在一起。
張亦可不懂這操作，看的時間久了些，被紀梧拽著衣服拉了出來，站到走道上。
張亦可發現紀梧懷裡抱著本書，就問：“這是什麼書？拿它幹嘛？”
紀梧嘆了口氣，抬高書擋住自己的嘴，“是課本，戶外活動課要用的。”
張亦可：“……”
所以誰能告訴她，為什麼自由活動課還有教材？
紀梧安慰她：“不是很嚴重的錯誤，但是你需要打電話給你媽媽，讓她送過來。”
張亦可真誠發問：“有什麼用嗎？”
紀梧小聲回答：“沒用，就是擺設，和實際課程沒有一點關係，但是必須要拿。”
張亦可嘆氣道：“懂了。”
又是那什麼破規則。
“張亦可。”江別很快發現了張亦可手中沒有書，點她名字，問：“你的課本呢？”
張亦可記得不能撒謊，就沒有找那些亂七八糟的理由，誠實道：“我忘記了。”
江別臉色略黑，從衣服裡拿出一個方形的紙板子，伸出手指在上面滑動撥弄。
張亦可有種怪異的感覺。
下一刻，紀梧用氣聲告訴她：“那是手機。”
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