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針對我，我就不給他！而且湖香你不是給他了嘛，是他自己不要的。”愛世理直氣壯。
“可是如果你給他了，他不是就不會針對你了嘛。”
愛世沉默了一下，好像有點道理，但她不會認為自己錯了的：“是他先說我的，我就不給他，哼。”
愛世這樣，湖香也沒有辦法了。
哎，阿夏本來人也是很好的，大家也喜歡和他玩在一起，怎麼跟愛世就是不對付呢？
晚上，誠單獨帶愛世來到練舞室裡，鞏固今天早晨學過的內容。
小孩子的身體柔軟，多練幾次伸展開來，就能做到了。
“等過幾天，外婆給你做兩套舒服寬鬆的上衣和短褲，練舞的時候就穿上。”誠看著懷錶，一邊壓著愛世讓她充分去貼自己的大腿，一邊說道。
“好……外婆到時間了嗎，我…我受不了了。”愛世俯著頭艱難地說道。
“三、二、一，好時間到。”
誠懷錶一收，鬆開了她，而愛世立馬盤腿坐起來，皺著臉說：“這芭蕾一點都不美！”
“你才剛開始呢，美不美這種問題至少要三年後再討論，伸展一下，準備開始下一個動作。”誠面無表情地說道。
……
然後第二天，依然是繼續努力學習。
到了下午課程結束，愛世和湖香又手拉著手離開了，去找她們的小夥伴玩。
關於愛世的事，湖香昨天沒有告訴誠，但在路上，她還是努力叮囑愛世：“愛世，如果今天阿夏來了，你就不要跟他吵架了好不好，大家一起玩呀，不要再鬧彆扭了。”
“行吧行吧，他不吵我就不吵。”反正她都已經贏了，愛世得意洋洋。
結果當她們來到那片空地上時，發現大家都聚在一起圍成一圈，很專注地不知道在看什麼。
走進之後，才發現大家手裡都拿著一張卡片，正在相互傳閱著，原來這每張卡片上都畫著一隻非常漂亮的蝴蝶。
“你們在看什麼呀？”湖香也好奇地問。
“阿夏帶了他爸爸給他買的西洋蝴蝶畫冊，看有整整一疊呢！”那孩子把他手上的那一張拿給她們看。
上面是一隻紫色的大蝴蝶，愛世眼睛都看直了，她…她最喜歡蝴蝶了！
她也想看！
結果那個阿夏在看到愛世超級感興趣的樣子後，將卡片擺成扇子的模樣朝她扇了扇，說就不給她看。
愛世鼓著臉瞪向他。
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