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道：“那我去給師孃搭把手。”
老倆口誰也沒讓，師孃道：“你們說你們的，用不著，我這兒都準備好的。”
寧月倒也沒堅持，隨後被吳教授叫去了書房說起了實驗的事。
“教授，我實在是沒想到能參與到您的實驗中。”
吳教授頓時樂了，這是問他為什麼偏選中了她呢，“也是巧了，原本給我做助手的學生突然出國了……”
說到這兒，他臉色有些不好看，“其實，國內現在的情況已經是很好了，可還是有些人總以為外國的月亮圓。”
寧月還是納悶兒，怎麼就選到她了呢?吳教授可是博士生導師，手底下不缺助手用，怎麼也不應該看上她這個剛上大一的新生。
好在，吳教授又開口了：“我特意查過你的高考分數，數學滿分，理綜也是滿分，期末考的時候我也瞧了一眼，你很多需要計算的題都是不用演算的，你的計算能力非常強。
有人說現在計算這類的都靠計算機，誰還靠心算哪，長手就行了。
要我說：姥姥！
外部環境是會變化的，停電了呢？沒有計算機了呢？計算機算不出來了呢？
什麼也不如有一個好腦子！
你的事我聽過一些，一個能捨棄優沃生活回自己親生父母身邊生活的孩子，我不信你將來會為了一些小利背棄祖國背棄家人，所以就有了這樣的決定。
至於你說你剛上大一，人才嘛就要早點培養，我也沒指望你真能做多大貢獻，多學一點，多積攢一些經驗就行了。”
其實說這些話的時候，吳教授一直在悄悄打量寧月的表情，他這番話是實話，但也存一點點試探的意思，這次他被喜歡的學生擺了一道心裡正難受著呢，可不想再收一個拍拍屁股就跑出國去賺美元的。
如果這孩子經受得起考驗一心一意搞學問，他肯定是要傾囊相授的，如果這孩子也看上了外國的圓月……不，沒有這種如果！
眼前這個孩子絕不是那樣的人！
寧月在心裡悄悄問009：【這回是不是就是我那錦鯉運發揮作用了？】
009：【那不然呢？為啥那麼多人裡你們教授就選中你呢？】
“您放心，我肯定跟您好好學。”
當天下午，寧月回了宿舍，第二天就和師兄們一起進了實驗室。
……
宮雨澤這兩天心情不怎麼美妙，那個小女人年前不聲不響的回了老家，他打了幾次電話讓她
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