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，我透過高維視覺看到的‘偽未來’，就像反覆送審的宣傳片一樣，版本內容變個不停。”
“這說明，你的老師，正在改變未來！”
李冰如心潮澎湃地看著天空，反駁和糾正：“也是你的老師！”
至高神小人得志地看著師妹，反駁和糾正：“不，那是你的老師，在我面前，他自稱老公。”
李冰如咬緊了牙。
在高空中，J教授遲遲不屠神，是因為他想到一個問題。
他在透至高神的時候，從交換的資訊碎片中看到，至高神確實前往狄拉克之海-1000層，推演了95萬次人類命運結局，無一例外，均是自我毀滅。
這一點，至高神沒有說謊。
為什麼人類毀滅得如此篤定，甚至機率中沒有一個小數點？
J教授無法回答這個問題。
但是，無法回答問題，不影響他做出有價值的判斷：
既然人類在既定歷史路線中必將走向滅亡！
那就只能守正創新，開闢具有東大特色的文明存續之路！
東大特色是什麼？
是富強、民主、文明、和諧！
是自由、平等、公正、法治！
是愛國、敬業、誠信、友善！
是天理迴圈，是公序良俗，是善惡有報！
絕不是將錯就錯，更不是一錯到底！
也許，在至高神推演的“偽未來”中，每一個J教授，都忠實地執行了周梟宇的命令，用屠神釘宰掉了即將封神的冤種。
但是，在這詩經的悲歌中，在那末代天子的瘋狂嘲笑中，J教授決心走出一條未曾設想過的道路！
第二個問題來了，這條未曾設想過的道路通往何方？
詩經給予了答案！