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能的核心證據，所以，我們是考慮到孩子的心理問題，想跟你們商議一下，是不是搞一個形式，比如弄個歡迎儀式，讓孩子的心理能夠恢復陽光，畢竟，還是未成年嘛。”
韓方元本來是打算不管對方說什麼，都來一句“我作為班主任，絕對相信我的學生是冤枉的”的，但聽到他這話，韓方元還真的有些愣住了。
這就釋放了？
人生要不要這麼充滿驚喜？
昨晚袁麗不是剛說她只是幫黃岡爭取到單獨關押嗎？
電話那邊聽到自己說完，韓方元那邊沉默了，還以為韓方元不在了：“韓老師，你還在聽嗎？”
韓方元這才反應過來：“好的，謝謝你們考慮這麼周到，這樣吧，到時候歡迎儀式我們來辦，你們來發言，就這樣決定了。”
說完，“啪”，韓方元直接就把電話給掛了。
開玩笑，冤枉了人說句對不起不過分吧？都是為了未成年的茁壯成長嘛。
葉主任此刻感覺自己臉火辣辣的，但卻不是因為韓方元剛剛那一巴掌，而是剛剛那個電話“啪啪啪”的打臉啊。
想到自己剛剛說的什麼“是這個學生重生的機會”之類的話，他就感覺臉上火辣辣的疼啊。
“葉主任……不好意思，黃岡讓你說中了，得到了重生的機會，到時候這個歡迎儀式給我搞得隆重一點啊，缺錢跟我說啊。”
韓方元終於恢復了平靜，人逢喜事精神爽啊，也就不跟葉主任計較了。
反正該打剛剛都打了嘛。
葉主任看著那些老師看向自己，想笑又不敢笑的樣子，看著韓方元的樣子就好像看到了前世仇人。
他現在也想過去扇韓方元幾巴掌，但根據韓方元表現出來的戰鬥值，他感覺自己這個動作成功機率……有點懸。
韓方元，我和你不共戴天。
清了清嗓子，葉主任也不管形象之類的了，指著韓方元：“最後一個學生，你們班的“化學天才”，炸掉了老教授的兩條錦鯉，老教授都被氣昏過去了，我是好說歹說，老教授這才答應賠償兩條錦鯉完結這件事，怎麼樣？你是不是已經找到錦鯉了？”
聽到葉主任這話，蕭天雅和韓方元對視一眼，然後分別看向葉主任，一副“你是不是傻”的表情。
清了清嗓子，韓方元對葉主任說道：“這個，葉主任，我相信每一個，為人師表的人都是懷有一顆寬容之心的，所以極有可能老教授已經不打算追究那位學生了，你說呢！”
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