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障民生為重點。為官者，當加強社會保障體系建設，提高醫療、教育、養老等社會保障水平，解決百姓後顧之憂。同時，當加強公共服務體系建設，提高公共服務質量，滿足百姓日益增長的精神需求。此外，當加強治安環境保護，保護民眾自身以及，提高百姓生活質量。
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改善百姓生活，當以加強法治建設為保障。為官者，當加強法治建設，維護社會公平正義，保障百姓合法權益。同時，當加強廉政建設，防止權力濫用，杜絕腐敗現象，為改善百姓生活創造良好的政治環境。
改善百姓生活，當以加強文化建設為支撐。為官者，當加強文化建設，提高百姓文化素質，促進社會文明進步。同時，當加強文化產業發展，滿足百姓日益增長的文化需求，為改善百姓生活提供精神動力。
總之，為官者，當以民為本，以改善百姓生活為己任，積極推動經濟發展、保障民生、加強法治建設、加強文化建設，為實現國家長治久安、百姓幸福安康而努力奮鬥。”
最後李景行寫上在其位、謀其政。
李景行出生在那個和平富足的年代，擁有的知識財富。來到這個世界。
他也想用自己的能力改變一些現狀。百姓吃不飽，就想辦法找好充飢的食物。畢竟好些管飽還高產的作物這個朝代還有很多都沒發掘出來。
還可以改良一些簡單的農具，讓百姓耕田更加輕鬆。
現在讀書一是為了讓自己能站的更高 ，二是腦海裡的知識都要有個出處。
很快李景行他們寫完了的就被人把試卷收走了。
這麼多的學子，夫子老師們評卷可是個大工程。
兩天後 ，才會出結果。到時候學子要自行來看。
李紹軒今天心情可好，因為他發現做的題目沒什麼特別難的。
李景行心裡再次感嘆，果然是個單純善良的小少年吶。
這些題，遇到幾個三觀不正，心思陰暗的估計都要愁死。
等考試的大門開啟，學子們又是蜂蛹一般的往外走。
李景行拉著李紹軒等人流散了才敢走出去。
外面李大海跟李有財兩人果然一直在外面等他倆。
兩人看他們臉上掛著輕鬆的笑容，也就沒有追問考的怎麼樣。
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