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道，只是她沒想好她以後要幹嘛。
江景瑜和顧向恆對視一眼，“你還小，不用著急，指不定過幾年高考就恢復了，到時候參加高考，考大學。”
趙建丹想了一下，搖頭，“哪有可能啊，這高考都停了這麼多年了。”
顧向恆：“國家是需要人才的，這些年斷了人才的供給，你想想這樣下去是能長久的嗎？”
趙建軍：“不是有工農兵大學生嗎？”
“有些人是去學校學習的，但是也有些人是去學校裡繼續搞運動的。”顧向恆在妹妹上大學的時候去過，那股氛圍就不是學習的。
江景瑜問：“丹丹，你哥她已經決定好了，那你要想一下，假如高考恢復了，你想做什麼，做老師、醫生，還是當研究員、當工人？”
趙建丹被這麼一問，咀嚼餃子的速度慢慢的放慢，吞了下去之後，她眨了眨眼睛，“沒想好具體當什麼，但我想以後當一個跟嬸子這樣的人。”
江景瑜：？
“我這樣的意思是你想當大隊長還是指什麼？”
趙建丹：“我想當一個可以讓大家信賴，指導著大家奔向更好的未來的、了不起的人。”
顧向恆：“你這是想要當幹部嗎？也可以啊，無論你想做什麼，只要不作奸犯科，我們都不會阻撓你，但是這是你的未來，你的人生，你要好好思考。”
已經上高一了，也該到了思考這些的時候，不是說一定要在這個時候給出一個滿意的答案，這種認真思考的過程本身就是一種成長。
趙建軍看了一眼自己的妹妹，搖了搖頭，“了不起的人，不是我打擊你啊，這個目標挺好的，就是前方路不好走。”
趙建丹的眉毛頓時就豎了起來，看著自己哥哥：“你這話還不是打擊呀，我也知道這路不好走，但這並不妨礙我想成為這樣的人啊！我也想做一個可以幫助別人的人。”
江景瑜：“如果只是這樣的話，很多行業都可以，老師醫生，這是兩個比較典型的，老師是培育孩子的園丁，醫生是救死扶傷的白衣天使，這都能幫助他人，再具體點說，老師可以幫孩子確定人生觀價值觀，引領孩子成長，醫生可以幫人治病，醫術高明的可以跟閻王搶人。”
趙建丹啊了一聲，“醫生的話還是算了。”她搖頭，“那些藥名藥方我根本就記不下來，沒這方面的天賦。”
江景瑜：“慢慢思考。”
距離高考還有兩年呢。
到了晚上只有他們兩個的時候
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