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閔行舟自我介紹完畢，笑著問：“學弟、學妹們還有其他問題嗎，沒有問題的話，我們就開始上課了。”
“有有有！”一旁雪鷹的小迷弟如同幼兒園小朋友一般，規規矩矩舉起小手。
“請說。”
慌張地站起，林少俠磕磕絆絆道：“真的可以嗎，叫您學長，不叫老師？”
“我本來也不是學校的老師，嚴格來講，現在算是無證上崗，避免被約談，還是叫我學長吧，而且.......”
眨了下眼，閔行舟玩笑道：“我似乎也沒有那麼老，之前還是經過一位小學弟的提醒，我才意識到，比起你們的長輩，裝下嫩，我還是能混入大家，混個年輕同齡人的頭銜。”
“不老不老，雪，咳，學長一點都不老，超級無敵年輕，學長我沒有問題了！”
一番對話，終於緩解了教室裡，之前被謝沉逸和傅禮凍住的氛圍。
雖然這麼說有些對不起姜老師，但明顯，新來的代課老師，哦不，代課學長更受大家歡迎，年輕英俊，風趣幽默還很溫柔，枯燥乏味的基礎課程都變得有趣了起來。
接下來，閔行舟正式上課。
“數百年異界與藍星碰撞，世界融合，我們靠召喚英靈勉強與異種對抗，堅守最後的家園。
之前的課上大家已經學過召喚英靈的過程，首先要有承載英靈降臨的古物，除了已經被發現的各個有強大先天英靈鎮守的古遺蹟中，能獲取古文物外。
還有偶爾在各地新現世的小遺蹟，透過探索小遺蹟，也可以得到古文物。
按照文物承載力的大小，我們將其依次分為天地玄黃四個等級，初始越強大的英靈需要的承載古物級別越高，就像是房子與住戶，正常情況下，一位帝王絕對不會屈尊去住茅草屋。”
“以目前已知最強的神族英靈為例，召喚他們，至少需要地級古物。
詳細的召喚過程，是每個召喚師必須記住的東西，開學第一課姜老師就已經給大家講解過，入學一個月，大家之中也出現了成功召喚的同學，這裡我就不重複了。”
同學們點頭，並紛紛抽空看了一眼那名召喚成功的同學。
楚硯面無表情：勿cue，謝謝。
好在，“閔學長”也只是不經意地提了一句，緊接著就轉移話題：
“我也是從大家的年紀走來，知道大家對於課本上枯燥的知識，不是很感興趣，唔，其實我也不喜歡做詩朗誦。
所以，今
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