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第八章 熊孩子 (第2/5頁)

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哎!這剛剛成年的孩子真的不好糊弄,他不但有腦子,還有倔強的性子,絕對不會高興的,說不定會想辦法給父母親揚名。

班主任想想就感覺牙疼,但作為老師的他還能怎麼辦?自然是想方設法幫著自己的學生,讓他的願望最後達成,一個想要讓父母揚名的孩子不會壞。

“熊孩子!”班主任想到這裡時又氣又惱,不由罵了一聲,這熊孩子就是惹人頭疼,卻又讓做老師的自豪。

不過他還是開始做了一個計劃,怎麼讓記者覺得自家學生是個好孩子,反正學生好了,往往在家長眼裡就是學校也好,這也算是一種雙贏!

其實省級文科、理科狀元嗎?要說稀奇也是稀奇,每一年的高考在幾百萬至一千萬人中才能出現不到一百人,這種機率真的很小很小,所以出一個高考狀元還是比較難。

但也有一個大大的問題,那就是每一年都會有這麼多的狀元出現,因此就不怎麼太稀奇了,反正所謂的狀元最終還是會成為大學生的一員,記者會把注意力轉到新的狀元身上。

狀元們一般就是剛剛出爐時比較搶手,等過了這個時間段就沒有什麼熱點了,所以班主任自然要抓住這個熱點,因為學校好了,作為老師也會好。

班主任自然要抓住這個機會,好在學生願意見記者,不然他也是沒轍,總不能強逼著孩子接受採訪吧?好在那孩子有想法,哎!也算是正好。

作為班主任的他先在班級群及家長群裡冒泡,說:現在高考成績出來了,大家可以查分。

這是預防萬一,如果有學生、家長和李唐宋一樣忘記查分的話,是一種提醒。

還說:如果有學生和家長不會查或者不能查的話,可以@老師說一下。

因為有孩子是跟著爺爺奶奶輩生活的,老人家年紀大了不會查。

當然家長們一般在高考時都恨不得早早知道成績。

自己不會查,也會找人幫著查查孩子的分數。

班主任讓大家都先琢磨一下孩子報什麼專業什麼學校。

今天晚上家長們到學校裡集合,學校會講解一下報名的事情。

雖然如今是先出成績後報名,讓學生及家長報名時少了一些盲目性。

但錄取分數線還沒有出來,各個大學位置不同,有可能出現不同的錄取分數。

還有那種扎推報考的行為不可取,這都是需要給家長們好好談談的,儘可能讓孩子有學上。

過後班主任找

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