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陳小嫻、胡淑芬、夏嵐她們頓時嬌嗔地翻白眼，張前程他們則是鬆了一口氣。
辦公室的氣氛輕鬆了不少。
輕鬆之餘，陳小嫻這才開口，虛心向許多年求教，到底如何提高效率？
看得出來，她依然很好奇，還是那麼不死心。
“你們都很想知道，對吧？”
沉吟半晌，許多年朝他們眾人問道。
八人自然點頭，表情認真了不少。
見此，許多年便道，既然你們這麼想知道，那我就給你們上一課，都過來我工位這邊吧
於是，陳小嫻第一個歡呼著起身，胡淑芬她們也跟著全擠在許多年身邊。
張前程他們仨面色一黑，因為許多年身邊站不了那麼多人，所以他們三人只能像個小學生似的，站在許多年工位面前。
好在後者並沒有注意到這些，而是攤開一張白紙，跟他們細心說了起來。
其實，想要提高工作效率，還是那句話，叫讀書破萬卷，下筆如有神。
許多年根據當前建築風格等進行簡單歸類分析，對資料等進行概括性講解，然後才是畫圖紙的技巧。
每一專案的建築要求，都不會相同的，資料也會跟著變化。
將所學的建築學知識、畫圖紙等，融會貫通之後，再慢慢多完成幾次圖紙的設計，自然而然就會了。
雖然許多年講得很透，很深入，可對於陳小嫻她們而言，依然是有點難。
就是眼睛和腦袋錶示理解了，但手卻很難真正實現這一目的。
“許組長，你說的這些，其實我們都可以理解，但畫圖紙技巧有沒有更快一點的辦法？”…
魯兆林詢問道，眼神帶著希冀。
許多年笑呵呵點頭，“啊，兩隻手一起來不就行了嗎？”
眾人一頭霧水，兩隻手一起？誰畫圖紙不是一隻手的？
見他們還是一副迷惑不解的樣子，許多年只好兩隻手各拿一隻鉛筆，分別在紙上作畫，嘴裡解釋道
“喏，打個比方，現在我們要設計一個住宅小區中的兩棟樓，總共是五層樓高對不對？那麼我們可以左右手同時分別進行作畫”
只見他左手很快畫出筆直的線，飛快地將一棟五層樓的大概形狀給畫出來。
同時，右手則是用另外一種構圖角度，將另外一棟樓的輪廓圖給畫了出來。
陳小嫻她們被震驚到半晌無語他是怎麼做到的？
要
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