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此時的你並不知道你一句戲言一語成讖，還在和遠在宮城的崽繼續通話。
你：“你不是答應小伸把作文模板借給他學習嗎？你怎麼給他的？”
牛島若利，言出必行。
說教你如何打出和他一樣威力巨大的排球，就必須會板著小臉一幀一幀過你的動作。
他對肢體的支配有著相當不錯的理解，教導你的成果也頗為顯著。遠距離擲物可以進行非常精準的有效擊打。
牛島若利：“嗯。青根抄錄完已經還回來了。”
“上次拜訪，外公外婆不在家。我又去了一次。從外婆那裡知道青根的地址。”
對面的男孩子一板一眼的回答你的問題，雖然他其實不太明白妹妹為什麼總對他的行為抱有相當大的好奇心。
你捧場，哄小孩的話就這樣極其順溜地脫口而出：“若利哥！聰明寶寶！”
寶寶？
牛島若利站在座機旁，不明白為什麼妹妹要叫他寶寶。
“為什麼要叫我寶寶？”
疑惑牛牛發問。
“彌生，你應該叫我哥哥。”
“誒？”你沒想到牛島若利竟然會問這個，腦子還在轉但嘴巴已經在施工：“寶寶呢，是一種形容。透過這種稱呼，能夠讓對方感受到被喜愛的情感。我覺得若利哥很可愛，所以就脫口而出啦。”
牛島若利愣了一下，他大概明白自己性格和長相都和可愛搭不上關係。
“我不明白。”
很多時候，他都不明白。
為什麼妹妹要這樣。
為什麼妹妹要那樣。
你在思考是不是牛島若利覺得這個可愛的稱呼和他成熟的性格不搭而不開心，因為你身邊很多同齡小夥伴都已經在追求“大人的感覺”，就聽見聽筒裡牛島若利有幾分失真的，鄭重其事的請求。
“以後也請多多指教了，彌生”
短促溫軟的氣音，似乎在猶豫思索，但是你偏偏覺得他在電話臉上應該帶著微微笑意。
“嗯……寶寶。”
他問：“我這樣用，對嗎？”
你：！！！
牛島若利：“喂？彌生，你那邊是水壺燒開了嗎？”
哈哈。
這裡有一個人已經完全被可愛得昏古七了。
雖然你離開了宮城，但是就如你所言，牛島若利和青根高伸相性非常高，而且交流起來十分順暢。儘管兩位小朋友都
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