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也就洛哈特和麗塔·斯基特拿得出手。
由於鄧布利多的出色，《霍格沃茨，一段校史》的偏向性。
加上分院帽更考慮學生自己的意願。
有很大一批原本符合拉文克勞的學生，流入了格蘭芬多。
只有少數純粹崇尚智慧，熱愛讀書，以及大多數認為自己是聰明人，也勉強符合標準的學生進入了拉文克勞。
其中的少數派，由於太過單純熱忱，只縈繞在自己熱愛的領域。
他們更多像是怪咖。
研究懸浮咒對巨怪鼻屎的魔法功效。
幾天幾夜都在公共休息室的一角敲碎雞蛋，並且記下對蛋黃掉落方式的預測未來。
其中的多數派，並不是不聰明。
但他們只是符合標準。
在優秀的學生都去格蘭芬多的情況下，拉文克勞的學習成績並不佔優。
這讓得知這一點的巴吉爾十分驚訝。
雖然，這就跟赫奇帕奇要了所有不符合標準的學生，而讓其他淳樸的小獾們學壞，並不老實，喜歡八卦一樣。
當然，這些巴吉爾並不十分在意。
他更在意自身的進步和更多的世界偏轉度。
於是，他在各個課程大膽發問。
也因此收穫了很多。
變形課上，因為他的問題，麥格教授終於在眾目睽睽下變成貓貓。
更回答了他最關心的問題：“格蘭傑，在城堡裡面，誰也不能變形或者復原的。我能是因為得到了鄧布利多的允許。如果一個學習了阿尼馬吉的巫師，也就是阿尼馬格斯。潛入了城堡。在城堡內，如果不離開，他會一直是進入時的狀態。離開城堡範圍，才能變為人類或者動物。”
這讓巴吉爾有點失望。
他本來故意問這個問題，是想讓羅恩口袋裡的斑斑鋌而走險。
然後他直接置換空間，將變為人類的斑斑丟到鄧布利多面前。
在城堡內，他是無敵的。
魔咒課上，巴吉爾完美展示了這節課所學的軟化咒。
將堅硬的木頭椅子和屁股的接觸面，變為了沙發似的質地。
得到弗利維教授的誇獎，加分後。
他直接順勢提出了兩個其他學生提出可能會被認為激進的問題。
“教授，我聽到過一種說法，魔力就像肌肉。普通的咒語只能鍛鍊到部分。只有高階的咒語，才能將整體籠括。”
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