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天把她照顧得很好,有時候她甚至覺得自己彷彿一隻被捧在手心裡的小貓,只需要喵喵叫幾聲,他就能把自己伺候得舒舒服服。
不過週末的幸福時光總是短暫的,週一早上,她坐在教室裡聽課,多少有些犯困,昨晚上他貪得太狠,不說很晚才睡,只說那折騰的勁兒,今天腰痠背痛,走路都有些虛浮。
偏偏今天的課還非常緊張,老師講解的時候思維飛快,必須高度集中精力跟上老師的思維,如果跟不上,就要花費更多時間去自己啃課本,偏偏老師講的很多東西都會超出課本的範疇,死啃課本都沒用。
而一旦一次跟不上,下次更加跟不上,從此後惡性迴圈,作業做不出,這才是最可怕的。
大家都一邊聽講一邊奮筆疾書記筆記,教室裡除了老師抑揚頓挫講課的聲音,便是鋼筆的沙沙聲。
下課的時候,老師又留了一些作業:“上次沒怎麼給大家留作業,想必大家已經適應了吧,這次多留點。”
這話一出,除了個別同學,大部分都瞪大了眼睛:“上次那些,還是沒怎麼留?”
然而這種無聲的抗議是不管用的,很快作業留下來了,確實翻倍了,大家眼前一黑,越發感覺到這大學生活不是伊甸園,而是修羅場。
下課後,老師走了,大家難免埋怨幾聲,不過埋怨歸埋怨,該學還是得學,王向紅沒記全筆記,正和大家對看看漏了哪裡,她一眼看到顧清溪的筆記,整整齊齊:“哎呀,清溪,你的筆記寫得真好,給我看看吧!”
顧清溪便把筆記給王向紅,大家都湊過去一看,果然不錯,一時自然鬆了口氣,顧清溪筆記這麼齊全整齊,看來可以抄了她的筆記再進行參悟了。
顧清溪有些倦怠,想著回去補一個覺再做作業,便和大家說了聲自己先回去宿舍了。
獨自離開教室,走在鵝卵石鋪就的林蔭小路上,她想著下次可得和蕭勝天說好了,週日晚上不許太過了,不然影響她的精力,週一的課程必須全身心投入,一個懈怠,怕是學不好了。
誰知道正走著,就見任恩重站在前面,穿著闊腿喇叭褲,手裡拿著一個口風琴,正斜靠在前面的小樹旁,正是這個年代最洋氣也很酷的一個形象。
顧清溪本來覺得任恩重還是挺清爽的男同學,現在猛然看到這個,倒是有些意外,心裡想笑,這個形象,就是八十年代混不吝失學小青年啊!
不過顧清溪到底是忍住了:“任同學?”
任恩重並沒先開口,不過他顯然就是
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