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週一下午的課是政治物理歷史。
政治跟歷史老師和地理老師都是一個風格的, 進來頭一句就是：“這門課你們需要學兩年，到了高三就不用學了。”
徹底預設他們都是理科生。
歷史老師是個笑眯眯，頭髮有點白的圓臉小老頭，他還多說了一句, “你們能上一中的火箭班, 證明腦子是沒問題的, 記憶力也沒問題, 歷史事件需要背，各種事件的意義有他內在的邏輯關係，整順了就好。”
頭一天在陳老師說話都敢捧哏的楊光, 這次繼續了，“意義？這不是為了湊字數寫出來的過分解讀嗎？”
班裡又有人笑了，歷史老師道：“你們現在還理解不了，等到我這個年紀就明白了——當然你們不可能等我這個年紀再去考歷史，所以好好背書！”
顧棠也跟著笑了，一中的老師比三中的好，不僅僅表現在幽默上, 尤其是這個清醒的認知，不會一上來就強調我教的這門課非常重要, 你們要認真聽。
講真，重要的課, 都在高考時間表上寫著呢。
中間一節物理，物理老師倒是跟陳老師差不多的風格，不過沒有陳老師有進攻性。
“物理是僅次於數學的課程。網上流傳過一個段子，我覺得很有道理, 數學是火, 點亮物理的燈, 物理是燈，照亮化學的路，化學是路，通往生物的坑，生物是坑，埋葬理科生。”
全班同學鬨堂大笑。
物理老師等人笑完了，這才又繼續道：“物理是基礎學科，也是僅此於數學的競賽大戶，如果能在物理競賽中獲獎，雖然在保送上可能拼不過數學方面的優秀人才，但是絕對比化學生物獎項管用。”
調解完了氣氛，物理老師正式上課了，“第一節課我們講運動和相互作用。”
一中下午四節課，只有三節課是上課的，最後一節課要麼自習，要麼自由活動。
顧棠猜測一來是為了答題，查漏補缺什麼的，二來就是三節課上完才四點半，這會兒回去家裡還都沒人，不如在學校待著寫寫作業，比一個人待在家裡安全。
五點半，顧棠收拾東西回福利院，一回去就看見王律師跟竇阿姨在等她。
王律師給她一張銀行卡，“你的賠款到了，一共十二萬，十萬我給你存了一年期的定期，還有兩萬在卡上是活期，方便你隨時取用。”
“謝謝。正好我想趁這個週末去買點衣服，還有冬天的棉衣也要買。”
王律師
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