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張斯回到座位上，大家開始息下來，不似方才那般狂熱。
走廊上的人也漸漸散了，口中卻仍然談論著方才的見聞。或是關於張斯，或是關於三國，一時半會兒怕是停不下了。
很快便下課了，張斯的演講本應是四十多分鐘，因中間被打斷的緣故，硬生生地拖到了近一個小時，而晚自習每節課恰是一小時。
若是平時，下了課，同學們是要張狂一陣的。
今天卻沒有，因為幾位老師還在班中坐著未走，謝敏振正與身後的人商量著什麼。後來又將馮濤喊過去，三個人開始討論。
周圍的同學，圍過來與張斯交談。
話題多種多樣，有問張斯平日讀什麼書的，有與他討論三國人物的，有和他交流心得的，還有問他家住哪裡，家中情況的。人也分男的，女的，不男不女的，平常的，奇葩的，等等，不一而足。
張斯回答不了這許多，大多時間在聽別人講，自己則不時點下頭。
遇著問題，也常是一言而決，不做任何拖沓。
馮軒軒尚坐在椅上，在自己的本子上寫寫畫畫，不知在記些什麼東西。聽這些都記筆記，當年一定是個好學生。陳娜則早已跑到了張斯身邊，俯身與他交談。
“張老師，好學問哦。”她笑嘻嘻地說道。
張斯哭笑道：“陳老師何必捉弄我，我平時可很尊重您的。”
“這是什麼話，我說的是真的。”陳娜說道：“再說了，我一個年輕女老師，要那麼多尊重幹嘛，還‘您’呀‘您’的瞎叫，真顯老。”
“好，好。”張斯苦笑道：“我的錯，下次一定改正。”
周圍人都笑了，陳娜性格活潑，與馮軒軒不同，最愛接近學生。故而雖不是這個班的老師，卻極得大家的喜愛。同學們也與她孰的很，言談顧忌極少。
“你說，我給你當徒弟好不好？”陳娜問道。
又來了，跳躍性思維，張斯無以為答。
“怎麼，看不起我？”陳娜見他不說話，佯嗔道。
“我可不敢，”張斯忙搖手，說道：“我只是感覺不大適合。”轉向周圍問道：“大家說是吧？”明顯地在尋求支援。
可同學們很不配合，通通搖頭。
“我看挺適合”
“哪裡不適合了？”
“我要是你，我就同意”
“這種事，可求之不得哦”
“……”
連硃紅也跟著
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