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要被人給截胡了。
朱校長苦笑道，“沒法子，公社中學這邊早就盯上了，年前也來說過。這不，現在又來了。我也是沒法子了，該說的都說了，但是人家開出了那麼好的條件，說明確實是很重視這個學生，學生家長當然也會選擇一個更加重視他們家孩子教育的地方。而且這事兒還主要要看林晚同學的心裡想法。這孩子是家裡的獨子，離不開自己爹媽。”
袁副校長捏了捏額頭，覺得這事兒真是要難辦了。
孩子本身就離不開爹媽，不準備來縣裡。現在公社中學開出瞭如此誘人的條件。直接開口給人家工作解決了。
關鍵是，現在已經不是爭取一個優秀學生的問題了。而是公社中學參與進來之後，就是兩個學校爭一個學生，如果縣裡中學還爭輸了。傳出去了也夠沒面子的。
事兒變複雜了，袁副校長也覺得難辦，乾脆讓朱校長等十來分鐘，他去和嚴校長再商量商量。
嚴校長聽到情況之後，直接起的拍桌子。
“無恥！這是收買學生家長！”
袁副校長嘆氣，“即便無恥，這也確實合了學生家長的心意。綜合方面考慮，我看他們那邊很可能是要成的。”
嚴校長又拍了一下桌子。
他一個縣中學要是爭學生還爭不過公社中學，那還得了，豈不是讓人笑死了。
“這個……不就是一個工作嗎，咱也能安排。”
袁副校長道，“沒編制了。”
“……那就給個臨時工先幹著唄。孩子不是說離不開爹媽嗎，那就讓他爸來咱學校當臨時工。也給他一個看門的工作。看他願不願意。咱還提供一個單人宿舍給他爺兒兩住。但是有一點，林晚同學不能放鬆學習，要保持全縣前三名的成績。”
袁副校長很快又跑去回電話給公社那邊。將這邊的條件又和朱校長說了。
朱校長聽完之後又震驚又無語。
這為了搶個學生，學校還真是連底線都沒了。而且他突然覺得這樣對林晚同學來說很不好，縣中學要林晚同學一直保持前三名的成績，這給學生的壓力太大了。畢竟哪有人能夠保證不失手呢。
這會兒他都糾結到底是該去公社中學，還是去縣裡中學了。
朱校長從公社辦公室回到公社小學的時候，正好中途下課。林國安正在和林晚說話。
林晚一聽，人家公社還要給他爸安排工作，高興壞了。要是爸來公社工作了，那以後一家子是不是能在公社住了。總比
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