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璋一邊沉思，一邊說道：“如此說來，這大學文憑很重要了。”
何夕說道：“那是自然了。沒有這個在社會上寸步難行了。”
朱元璋沉吟片刻，暗道：“如此說來，後世最重要的考試是高考與公務員考試了。”
一慢慢參詳，想想如何借鑑。
他心思一動，心中有主意了。不過，這事情與現在何夕沒有什麼關係。
這一番談話下來，朱元璋對何夕的各種想法，與水平已經有了一定的瞭解了。
最大的眼高手低的問題依然存在。這是必然，一方面何夕來之前，也沒有多少經驗，更不要說，何夕才來到明朝多少天了。對大明朝只能瞭解一部分。不明白情況，空有理論，可不是眼高手低嗎？
何夕的想法，有很多是真知灼見，解決的辦法，也大有道理。但是道理是道理，現實是現實。
朱元璋不會將大明江山，讓何夕隨意塗抹的。這太不負責任了。
但是何夕本身，也是不可代替的。這一點，朱元璋早就知道，否則他也不會對何夕如此優待。
所以何夕需要錘鍊。而且這種錘鍊需要力道。
朱元璋說道：“何夕，你在宮中時間不斷了。等過了年，你與安慶成婚之後，住在宮中已經不合適了。秘書郎這個職位，對你來說，也沒有什麼用了。你成婚後，想去哪裡？”
何夕心中一動，對此他也是早有預料的。
因為沒有在宮中待著就能成姜子牙，張子房的。
而且此刻的何夕充滿想要做一番事業的想法。
更不要說，在宮中，在朱元璋眼皮底下，一點自由都沒有。何夕自然想出宮。
只是出宮之後做什麼。何夕就不知道了。而且他知道，這一件事情由不得他做主。
何夕說道：“陛下需要臣去什麼的地方，臣就去什麼地方。”
朱元璋有兩個選擇。第一，將何夕扔到北疆大軍之中，跟著徐達當參軍，畢竟打仗是最鍛鍊人的。而且北伐一戰，朱元璋籌備十年有餘，是很有把握的一戰，最大的失利，不過是蒙古人先得到訊息，遷到了漠北。大軍撲空而已。
應該沒有什麼危險。
第二個選擇就是國子監。
宋濂之死，不管朱元璋如何應對，都表明一件事情。關於科舉的事情，一定要拿主意了。更不要說，從何夕哪裡知道，即便是後世也有類似科舉的考試。
朱元璋對科舉本身不排斥。心思自然轉到
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