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攥了下手機。
不知道為什麼，他忽然覺得手機好像有點兒發燙。
其實好像也沒想象那麼難，找幾個人講講題，吃兩顆糖，枕著便籤睡一覺，總體來說昨天晚上他過得其實不錯。
於笙放下手機，空著的手微攥起來。
高三的動員工作接近尾聲，班主任在臺上，耐心教育他們：“現在是高三，最要緊的一年，學校也會嚴抓學風，一切以學習為重，一切為了高考。”
班主任老曾是教語文的，和同學們關係向來不錯，幫班裡的學生擋了不少次批評，熟知這群學生中的各類套路：“還沒有建立一段長期或者短期穩定關係的同學爭取堅持到高三畢業。已經建立了的，也儘量不要太張揚，大家互相監督互相掩護，把心思放在學習上，這一年不能耽擱……”
班裡正在統計住校生和走讀生的名單，從前往後傳過來，大半都劃了住校。
高三的宿舍是專門分出來的，寢室條件和環境都比高一高二好很多，但數目有限。學校只統計這一次，決定走讀的不會再分宿舍，除非後來再有人退宿，不然基本不會有機會再反悔。
於笙擱下手機，接過傳過來的表格，在走讀一欄打了個勾，筆尖頓了頓，又下意識描了兩下。
段磊看他發了半天訊息了，現在又看見於笙對著走讀名單出神，忍不住探過去：“笙哥，笙哥？”
他還是忍不住擔心，越腦補越可怕，壓低聲音：“是不是他們還派人來跟蹤你了？那種特別冷酷的黑衣人，住進你家裡，每天押著你好好學習……”
於笙被他一問，筆尖揚起來，沒忍住輕輕笑了，點點頭：“……是。”
段磊更驚恐了：“？？？”
於笙把名單遞給他，撐起胳膊，拿起手機回覆：不知道，你藏了多少？
靳林琨很入戲，依然堅持自己的設定：不是藏的，是口袋漏了。
於笙嘴角不自覺翹起來，順著他往下聊：行，你漏了多少？
手機輕輕震了兩聲，另一頭的訊息很快回過來。
廟裡有道數學題：已知我收到了四十八顆糖，在廚房掉了十一顆，在臥室掉了十九顆，在行李箱掉了三顆，在客廳掉了十二顆。
廟裡有道數學題：我現在在吃第三顆糖，只剩下一點就要吃完了。
廟裡有道數學題：提問，我一會兒可以去接我家的小朋友，和他一起回家了嗎？