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機器人溫伏得到指令後，終於有目標地朝著教室前進了。
果然，朝會過後，高三和復讀補習部回教學樓上課，高一高二留下走方陣，走完方陣，謝一寧和體育委員就帶著溫伏去抽籤領牌子。
跟溫伏同一場比賽的一組有六個男生，其中兩個翰陽部，另外四個包括溫伏都是普通班。
當謝一寧站在登記員面前說出溫伏的名字時，旁邊幾個翰陽班的紛紛側目。
“溫伏”這個名字，早在全市聯考出成績的上個週末，就在年級裡小小地出名了一把。
尤其是在翰陽部。
A部費薄林的名號已經讓兩個翰陽部的理科班如雷貫耳，大家認為這一級有一個意外就夠了，可是偏偏這次聯考，溫伏這個人彷彿橫空出世——五百八左右的成績不算稀奇，但當老師拿著六班的成績單在班上給人傳閱時，所有人都傻了眼：溫伏的五百八，是建立在語文只考六十七分的基礎上。
據說翰陽部教學組還專門因為A部這兩個學生開了一場會，具體內容是什麼他們不得而知。
今天終於得見本尊，翰陽部的人忍不住來回地往溫伏身上打量。
最先讓人注意到的自然是他的長相，這點無可厚非，溫伏的臉到了哪裡都能吸引目光。他的眉眼太濃墨重彩，尤其是那雙與鴉羽一般漆黑的眼睫。
不過他的神情實在冷漠，整個人的氣場無比疏離，實在無法使人生出想親近的慾望。
即便周圍那麼明顯的目光一道道投射過來，他也只是低眼沉默，在登記簿上寫完名字就跟自己的班長轉身離開。
其他人很快注意到了他腳上的鞋子。
那是洗得有些脫色的、最普通的黑白帆布鞋。
穿著帆布鞋來參加五十米競賽，不是瞧不起比賽就是瞧不起對手。
溫伏聽不到其他人心裡所想，他穿帆布鞋的原因只有一個：另一雙板鞋昨晚被費薄林刷了。
刷完兩個人才反應過來今早還有一場五十米競賽。
當時費薄林剛教完他怎麼刷鞋，兩個人面對面蹲在陽臺上，中間放著刷鞋的盆，盆裡板鞋還在水上漂著，冷風颳過陽臺，頭頂暗黃的燈泡忽閃忽閃，溫伏的眼睛也忽閃忽閃，跟費薄林大眼瞪小眼半天，說：“我穿另一雙也可以。”
費薄林把自己鞋子找了一圈，沒有一雙溫伏合腳的，遂只能作罷。
操場迴圈播放著校園運動會的專屬背景音，溫伏回到六班場地，班委們搬了一些桌椅和體育器材佔
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