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晰，它開始奔跑越來越快越來越快。
也在此時，考場內的大部分人已經被嚇暈，更有甚者嚇昏。
白玖熙環顧四周看了看，由於椅子後方的擋板約束她只能看到自己左右的視野，周圍沒有人還能像她一樣坐在考場，她認為就是很多人感到恐懼害怕的原因。
雖然聽起來很扯淡，但她並沒有看到那些人所看到的景象。
她之所以不害怕，與她從小受到的虐待也有些許關聯，校園暴力在她身上發生過多次，幼兒園時有人嘲笑畫畫抽象，並當面撕毀，她很委屈想跟老師告狀，反被別的同學毆打警告，幼兒園老師得知也只是簡單的對那幾個孩子進行教訓。
事後那些孩子還用毛毛蟲放到白玖熙身上嚇她，到後來甚至去抓老鼠嚇她。
她回家與舅舅告狀，舅舅很不耐煩不管不問，讓她默默忍受這一切，時間久了也就導致她的性格內向不愛說話。
小學時她也經常被欺負，但她的承受能力卻不是一般的好，即使在這種壓抑的環境下依舊取得了優秀的成績。
併入學了當時最好的初中，不過她在來到那所初中後，由於奇特的長相與風華絕代的容貌遭受許多男生的騷擾挑逗，她的內心性格也讓她不敢反抗也不敢告狀。
直到初三那年，距離中考的一天下午，她嚮往常一樣複習著功課，騷擾她的那名男生看著角落裡的她，又看了看自己手中含著愛心的粉紅信封嚥了咽口水。
她真的好好看，再不表白可能以後就沒有機會再見了，算了死馬當活馬醫。
他拿起那封信來到白玖熙身前，鞠了一躬雙手將信給她說，“白玖熙，我喜歡你，我們能在一起嗎？”
她的臉頰瞬間變得羞紅，政治課上學習的內容，以及她的理智告訴她必須拒絕。
“不，抱歉我不能。”
那個男生情緒變得激動，緊緊抓住她的手腕衝著對她說，“那你好歹看一下情書吧？我想了幾天幾夜的詞啊。”
白玖熙驚慌失措的推了他一下並喊，“拿開！我不看！”
男子看著信封掉落在地上，平日裡家裡人家裡人都很慣著他，依舊導致了他的壞脾氣，她憤怒的打了白玖熙一巴掌。
然後按住她的頭，使勁的揮拳根本沒有停下的意思，周圍的同學看在眼裡沒人敢出聲幫她，直到隔壁老師聽到打鬥聲這才阻止了他行為。
老師將他們帶到辦公室，卻因那位男同學家裡的背景一直沒有說他，一直在指責白玖熙的問
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