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正也是因為練過，正所謂“外行看熱鬧，內行看門道”，他們才會在看到蘇離的書法時，愈發為她深厚的功底與卓越的書法而震驚。
班主任也沒想到，蘇離居然還有“書法”這麼個技能。他也是個懂行的，看到她寫在黑板上那走筆宛若游龍的草書時，同樣為之震驚了好一會，回過神來，才詢問她想坐哪裡。
早在剛才做自我介紹的時候，蘇離就注意到了，這個教室雖然剛剛還在晨讀，但分明大家都是隨處亂坐的。除了手中正在看的書，他們隨意堆放在桌子上的書包依舊鼓鼓囊囊，顯然，其他的書，一本都沒有拿出來。
注意到蘇離略帶疑惑的視線，班主任笑著解釋了一下他們學校在座位上的規定。
每個月，要不就是月考，要不就是期中期末，“培仁”總是要舉辦一次大考的。而在考後三天內，會全班都重新排座位，按照名次順序，自己挑選喜歡的座位。
考慮到還有三個月就要高考了的特殊情況，學校只會再安排兩次大考，一次月考，一次期末。因此，期中考試的成績便被拖延到了今天，才開始重新排座位。蘇離是轉學生，又是第一天來，算是半個“客”，所以，這次的座位，可以讓她先選。
在蘇離之前，“培仁”也有過轉學生，最後還拿了當年的高考狀元。見識過了方才蘇離“出手驚人”的書法，同學們猶豫了，班主任趁機勸了兩句，以後都是同學，他們便終於還是答應了。
蘇離記得，小說中寫過，顧蒙平時的上課狀態完全看不出來，他居然就是那個每次考試都是將近滿分的全校第一。上課不聽，下課打球，一點學霸應該有的模樣都沒有。他喜歡坐在倒數第二排右手邊靠窗的第二個位置，因為那個地方是整個教室光線最好，老師聲音也離得最遠，不會打擾他睡覺或發呆。
在今天以前，每次，顧蒙在選了那個位置後，基本都能保持在全校前五的趙嫵也會根據自己的排名，儘可能坐在離他近的地方。同學們都看得出來她對顧蒙有意思，偏偏她還要裝矜持，非說自己只是想方便交流題目。
這一次，如果沒有蘇離，趙嫵會如願以償地成為這一個月內顧蒙的同桌。
然而，這個世界上，從來沒有如果。
所以，蘇離成了顧蒙的新同桌。
但蘇離也沒想到的是，她之前在籃球場上看中了的那個男生，居然就是顧蒙。
“嗨，又見面了，好巧哦。”待顧蒙在自己身旁坐下，蘇離笑著打招呼道。
顧蒙看了她一眼
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