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有这么大的仇恨。”
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杨建刚问道：“小舒，你肯定凶手就是五中的学生？”
舒畅反问句：“杨队，你不这么认为吗？”
杨建刚沉吟着说：“在凶手没有抓到之前，我只能说这种可能性很大。现在我们要做的就是找线索，然后顺藤摸瓜把凶手揪出来。”
舒畅颇为轻巧地说：“其实这不难，有了这些头发，我们可以做DNA检测鉴定，然后再进行DNA信息对比找到凶手。”
“小舒，你马上把头发送到小孙那儿做鉴定。”杨建刚表情严肃地说，“我担心凶手还会继续作案，所以必须尽快抓住他。”
“是，杨队。”舒畅说完转身就离开了。
杨建刚把眼光移向正在缝合尸体的法医，问道：“老赵，你这么应该没问题了吧？”
赵峻衡头也不抬地答道：“尸检结束了，结果都向你汇报了，当然过会儿我会整理由一份尸检报告交给你。杨队，你有事你忙去吧。”
杨建刚指着解剖台上的尸体说：“你一个人能行吗？”
赵峻衡说：“小徐马上会过来，有他帮忙没问题。”
其实也没什么大事，就是把尸体送到冰冻室保存。
“那好，老赵，你忙，我先走了。”杨建刚说完往换衣室走过去。
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下午，遗传学实验室小孙将一张DNA图谱送到杨建刚手上。
杨建刚立马叫上舒畅和顾晓桐一起去市第五中学走访调查。
不到一刻钟，警车在学校停车处刹住了。
杨建刚从驾驶室跳下车，接着舒畅和顾晓桐也从后座下了车。
由于李校长对黎涟漪这位同学的情况并不熟悉，所以杨建刚决定不去打扰他，而是直接找高二（15）班陈老师。
正好陈老师没课，坐在办公室里批改试卷，他看见杨建刚他们来了，连忙放下手中的笔起身招呼他们。
这间大办公室属于高二年级所有数学老师共有，因此里面除了陈老师外还有其他三位男老师。他们清楚警察找陈老师的原因就主动离开，到隔壁办公室去了。
偌大的办公室里只有陈老师和三位穿着制服的警察。
陈老师给杨建刚他们递了瓶装纯净水，招呼他们坐，然后在自己的位置上坐了下来，神情黯然地说：“杨队，你想问什么就问吧。”
杨建刚喝了口水，看着
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