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居的學子學問最為精深，年齡也較大，是專攻統考的。折菊屋則是剛啟蒙的幼童。你新接觸藏雲澗的文化，我想讓你重頭學起，但折菊屋恐太幼稚，望梅居又不教基礎的東西，這有點難辦了。你以為該如何是好？”
“那就去蘭心亭吧，不會的，我可以補上來。”
“也好。”
隨後陽明先生叫授文史的先生帶她去蘭心亭。
從明經閣出來，她算是正式加入青白山了。
正午過後的一個時辰內日頭最為毒辣，綠樹青磚浸在白晃晃的陽光裡，除了偶爾的蟬鳴，就再也沒其他聲音了。
授文史的先生自稱秦煥，他細細跟湛長風交代了幾句上學的注意事項，便閉口不言了，似乎也有點惱了這拔不去的燥熱。
穿過山道，沿紅木長廊轉過一面山壁，漸漸聽得瀑布聲，其間還夾雜著人聲笑語。
湛長風低頭望去，見林木掩映的山谷中有一條白練奔騰而下，水中有渚，臨岸有亭，白衣學子們或踏水而歌，或側臥休憩，或彈琴作畫，閒適又自然，清涼之意十分撩人。
秦煥見她目光所投，笑著解釋道，“那邊夏日尤為涼爽，社學的師生們都喜歡去，只可憐此地靠近蘭心亭，另三院的後生們常常來得晚佔不到地，都引起了好幾次大戰。”
他語氣祥和，對小輩們的玩鬧打架似乎很是樂見其成。
湛長風笑笑，隨他進了蘭心亭，此時鐘鳴三響，身後多了許多腳步聲，是下午的課開始了。
進了門庭，秦煥道：“依陽明先生之言，你文史不足，便到一室學史如何？”
“無不可。”湛長風答。
秦煥笑得有幾分真意，知不足而補足，這樣的學生總讓人欣慰。
庭院四合，分四室，中央是一株十人合抱不得的榕樹，繁茂而巨大的樹蓋遮蔽了四方天，投下大片陰涼，
湛長風被帶進了北邊的一室，裡面十來張坐席規整地擺放著，少年學子們大多還沒安坐，秦煥咳了一聲，頓時歸位的歸位，整襟的整襟，朗聲喊道，“秦師午安。”
室內的氛圍偏向輕鬆，並非學生一遇先生便安靜如鵪鶉，加之蘭心亭都是些十三四歲的年輕人，活潑之風尚未被沉練，仍存少年氣，是以一眾人口上問好，目光卻是不安分地溜到了門外。
一個虎頭虎腦的小子雙眼放光，“秦師，可是來了新生？”
“得了，李白茅。”角落裡有人悠悠接道，“就算來了新生也改變不了你萬年倒數第一
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