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紀霜雨立刻要求把王和笙提上來做教師，這樣他也不算孤軍奮戰了，現在整個影戲專業就他一個教師……
王和笙直呼自己是來上課的，怎麼叫他當老師。
紀霜雨好說歹說，表示做老師還是可以聽課，王和笙才答應了。
而面試再篩一次，就只剩十個了，這十個，應該細分戲曲、話劇、影戲方向的，不過第一屆中多數是影戲方向的，其次新劇，戲曲最少。
這些人裡，大多數對導演一職有基礎的概念，甚至從業經驗，就如王和笙。雖然人數少，但可以說是精華了。
他們以往無處學習，在得到這樣一個學習環境後，成長是很驚人的。
未來數十年中，華夏戲劇大學為文藝界輸送了大量專業人才，這些人活躍在影視戲劇各界，不乏在世界劇壇也赫赫有名者。無數膾炙人口的作品，也都從這間學校起始。
包括王和笙，也時常戲稱自己既是教師，也算第一屆學生。
兩月後，已是夏末，一切瑣事準備停當，華夏戲劇大學第一屆也要正式開學了。
學生們在開學前幾天便揹著行囊陸續抵達京城，入住校舍，也在這裡見到了許多以往只在報紙、舞臺上看到的教師。這裡環境之好，也出乎大家意料了。
因為紀霜雨的建議，雖然外表是古色古香的建築，但內裡設施佈置得非常人性化，甚至通了自來水。宿舍也是上床下桌，食堂還聘請了幾個菜系的大師傅，務必讓學生吃飽吃好。
看著剛開學，為了拉近同學們之間的關係，紀霜雨還建議他們出些節目，開學典禮上演出。合作交流，就是熟悉的開始了。
到了開學典禮那日，眾多社會名流受邀前來參加，鄒暮雲也親到場致辭。
紀霜雨也作為副校長上臺發了言，他分別勉勵了各個院系的學生，最後說到導演系：“我們人數最少的，導演系。”
十個人，被其他學生包圍，人數確實是少得可憐。
“很多人可能對導演這個專業，望而卻步。其實，導演者，稱呼雖新，但早已存在。我知道有的戲界名角，上臺能演，下臺可以排戲編唱腔場面，這也算導演功能呀。
“所以說，坐在旁邊的演員裡，可能還藏著許多我們未來的同行，歡迎你們多來聽導演系的課，挖掘自己的潛力，說不定畢業時這屆人數能翻倍。”
聽紀霜雨這麼說，同學們都一齊樂了起來。
“影戲導演可能是最孤獨的，因為你們感覺和其他同
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