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吧”胖虎笑了笑，又囑咐了張平好幾句。
惹得張平哭笑不得“快去吧，我又不是小孩子”說完三人就去前面排了隊。
等到了時辰。貢院的大門才緩緩開啟，從裡面走出兩列官差皆是神情肅穆腰挎長刀，開始維持現場秩序。
“閒雜人等，退後！”
前來送行的相干人等緩緩離開，張平三人跟著隊伍慢慢進入了貢院。
鄉試的檢查比起之前更加嚴苛。好在來參加鄉試的學子們都是身經百戰。各種流程都很熟練沒有拖沓。
這一次倒是沒有人檢查出有人夾帶小抄，畢竟都已經是秀才功名了也都是有些學問的，再加上被發現的風險。
等到都檢查完畢後，張平拿著考號牌找到自己的考棚坐下。
陸陸續續考棚裡都坐滿了考生，到了考試的時辰，負責鄉試的考官又是輕車熟路的說著那一套激勵人心的心靈雞湯。
張平第一次聽的時候還澎湃異常，如今只是面無表情的聽完，整理自己擺在桌案上的筆墨紙硯，準備考試。
等張平拿到試卷，還是照著往常的習慣先是掃了一遍，才開始下筆。
問策：“今之郡守縣令，民之師帥也。然往往有不能宣德布化，而反以擾民者，其故何歟？將欲使斯民安其田裡，而無愁嘆之聲，當何道以臻此？”
題目探討地方官員的失職現象及其原因，並尋求實現百姓安居樂業的解決之道。
張平一看，也是鬆了一口氣，這次的鄉試題目對他來說都是相對於簡單，他從拜了褚澤言為師後，就把他書房裡的書籍均已全部看完，上面還有恩師貼心的註釋，所以現在對他來說沒有難度，他思索片刻，便提筆寫了起來。
不過對於張平覺得簡單，其他學子可不是這樣認為。僅僅是第一場的策論，就難倒了不少學子，第一天裡，考院裡的氣氛就十分壓抑。
很快，第一場考試結束，迎來了第二場。這一場考經義、算術、詩賦。
對於詩賦一直是張平的短板，這一次答題頗花了一些時間。他深知自己在詩賦方面的不足，因此每一個字、每一句詞都經過了反覆的斟酌。
雖然不比施頤那般出彩，但這幾年的他的進步很大，字裡行間也透露出了一定的功底和思考。
儘管花費了不少精力，張平依然保持著沉著冷靜，等寫完之後再仔細斟酌一番，倒也是看的過去。
很快就來到第三場考試，律法，雜文，以及策論題。
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