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第69章 代課老師 (第3/4頁)

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公社書記說,“老沈,劉幹事給我彙報了好幾次你們大隊小學的事,彙報了王老師的先進事蹟。我也見到過王老師,別看王老師是一個年輕漂亮的女孩子,她從城裡來到我們這個小山村,沒有往城裡跑,還在想著怎麼辦好學校,讓我們山區的孩子學習文化。就憑這一點,我們就要表揚和鼓勵。王老師是城裡人,思想比較開放,來到你們大隊小學半年多,已經將小學變了樣,是一個好老師,你們要好好的支援她的工作,不要讓她跑了。她的這個想法很好,讓我們公社初高中畢業的孩子也發揮一下作用。至於報酬,現在已經將土地包產到農戶,不記工分。我好像聽你說過,專門給學校留下十幾畝地,來解決報酬問題。不如你再從大隊的土地中多留幾畝地,給我們自己的老師,算是報酬。公社每月再從經費中擠一點,給代課老師補助一點錢,我看這個辦法不錯,這就叫民辦公助辦學。我在想,萬一這些從城裡分來的老師以後慢慢的都走了,新老師又分不來,我們就可以用自己的老師來教學”。

王小樂想的這個代課老師的辦法,就是全國各省在公辦教師不足的情況下,啟用的一種民辦教師的方法,後來演變成民辦公助,在後來又將民辦教師轉為公辦教師。

沈書記開會回來後,他向小樂說了公社書記的意見,就開始在村子物色上過初中以上的孩子,書記一下子物色了三個,經過小樂與大隊領導考察,最後決定了聘用一個女孩子。這個女孩子是從縣一中畢業,由於家裡窮困,沒有上高中,回家後一直閒著。她叫劉桂花,正好小樂也是女老師,兩個女孩子在一起也比較方便。

沈書記第二天就將劉桂花給小樂叫來,她的年齡比小樂大,小樂只好喊她姐姐。小樂對劉桂花說,“桂花姐,經過大隊領導考察,準備讓你來作小學的代課老師,你還有什麼意見”?

劉桂花說,“王老師,謝謝你能看得起我,我去年從縣一中畢業後一直在家,本來想去外面找工作,但是,父母不讓我去。前天沈書記對我說,讓我做學校的代課老師,我聽了後非常的高興,我也能做老師了。王老師,我雖然上過初中,但對做老師還是外行,你要好好的教教我”。

小樂聽了劉桂花說的後,他說,“桂花姐,這樣吧,我上課時,你也坐在學生的後邊,我一邊給孩子講課,你一邊聽我的講課,一邊學習,慢慢你也就會了”。

王小樂就這樣開始培訓劉桂花,他又利用晚上和週日時間對她進行培訓。經過一個月的培訓,劉桂花已

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