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不要小看了評估員這一職業的從業者,他們所做的絕非聽上去那般簡單。評估員,某種意義上來說,便是這些具械的第一任使用者。為了評估具械的各項效能,諸如血統適應者範圍,具械使用壽命等資訊,評估員們需要經歷至少一週的評估歷程,才能讓成品最終投放進入市場,供人民大眾進行購買。”
“此外,評估員自身的血統要求,在這三個職業中同樣也是最高的。你應該能夠理解其中原因吧?”
楊黎嘉看了看械零的臉龐,並未在他臉上發現任何疑惑的神色,他微微點頭,似是讚歎少年不俗的理解力,隨後又接著說道:“這三個職業環環相扣,缺一不可,但每份職業涉及的領域又不全然相同,存在各自專業獨特的內容需要深入學習。”
“以上便是具械製造流程中誕生的三種主流職業。除此以外,當然還有眾多未曾向你介紹的職業。你是繼續聆聽還是已有選擇?”
言已至此,楊黎嘉與哈里提尼皆是默不作聲地看著少年,等待著他的回覆。
械零低頭沉思,那楊黎嘉的話精簡且快速,由不得他開任何小差。眼見此刻給予時間給他思考,便不由分說開始回憶剛才導師介紹的三個板塊。
“老師們,我想問問看你們對先前三個職業的看法。或者說,你們曾經有沒有學習其中一項技能的經歷?”
少年的話讓兩人有些意外,他們當然沒有想到,械零竟然會率先發問兩人過往經歷。在短暫的呆滯之後,哈里提尼呵呵一笑,緩緩說道:“我過去對圖紙設計格外感興趣,曾經在學校有過一段時間的深入研究。”他望向一旁的楊黎嘉,那冰冷男人思索片刻,卻是緩緩搖頭。
“我在學校並無這方面的研習,無法提供給你有效的見解。但如果讓我在這三種職業裡選擇一項,想必我也會如哈里老師一般選擇圖紙設計師。”
聽到兩人的回覆,械零微微垂下頭顱,望向桌面,似有所思。兩位老師見狀,面面相覷,倒也沉下心來靜靜等待械零的回覆。
他們也在期待械零的選擇,這選擇在某種程度上象徵著少年對於未來的看法與態度。
不多時,少年終於抬起了頭:“兩位老師現在有沒有現成的圖紙,能讓我仔細地看一看?”
他話語中的意圖一覽無遺。
哈里提尼的臉上露出果然如此的神情,不知他如何施為,少年只是一個眨眼,他的手中便出現一卷淡黃色的紙卷:“我這裡有現成的圖紙,你先看看,馬上我可以為你講一講。”
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