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三月初。
柏鳶和秦令徵又回到京裡國際音樂學院初中部上學。
託柏鳶的福。
大院今年沒人在開學前夜創造奇蹟。
剛回大院的第二天。
秦令徵又帶了一幫人上柏家，說要找柏鳶一起出去玩。
結果一個個都被柏鳶抓去寫寒假作業。
大院裡最能玩最會玩的好幾天都沒出來。
其他人打聽來打聽去，最後打聽出大家都在家悶頭寫作業呢。
正經人誰提前寫作業啊！
還不等笑話人家，就被家裡大人耳提面命。
讓一套‘看看別人看看你，看看隔壁大老李’和‘他們都知道寫作業，你就不能多跟人家學學’絲滑小連招架起來烤。
最後全都含淚趴在桌子上，咬牙硬是把寒假作業都提前做完了。
那天晚宴結束後。
柏鳶藉著和秦令徵一起往回走的機會，把事情原原本本跟他說了一遍。
原本也不是多複雜的事情。
大家畢竟都是豪門子弟。
雖然自己家裡沒有這些糟心事和彎彎繞繞。
但經年累月耳濡目染之下，該有的意識還都有。
平時看著不顯山不露水，關鍵時刻都能覺醒刻在骨裡的血脈本能。
秦令徵也沒什麼聽不懂看不明白的，基本上柏鳶說個大概，也就通透了。
只不過，他家就他一個小輩。
除非爹媽犯原則性錯誤，否則這輩子都沒機會加入戰場，在這種事情上大施拳腳。
可他還是認真聽著。
畢竟柏鳶也不總是主動跟他說這麼長一堆話。
況且，這也是他第一次這麼切實的感受到彼此之間的差距。
有些事情，過後分析，事後諸葛亮都會。
但能在事發之間就找到蛛絲馬跡，並能有這麼快的應對措施，就不是一般人能做到的了。
當時那種情況，秦令徵自問做不到。
就算放到大人身上，也未必能做得比她還周全。
柏鳶甚至敏銳到能直擊命中危機的最優解。
秦令徵又想到當時宋衍銘和柏鳶只是一個對視的功夫，就能洞察彼此心意。
而自己卻要柏鳶時候講解才能明白。
心裡又有種說不出的失落。
先在心裡腹誹起宋衍銘。
奇怪這人腦子怎麼長的
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