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比騎車慢的。
張山峰連做帶檢查，考試才過了一半的時間。
貿貿然交卷，好像顯得既裝逼又不尊重老師，張山峰便放棄了提前交卷的想法。
由於試卷的油墨並不是太乾，張山峰只好把試卷放到桌子的左上角並用墨水瓶壓著，就趴桌子補充起睡眠。
在老師的眼裡，考試睡覺就是混畢業證的標誌，對於成績不好的學生，老師也就放棄了，方正睡與不睡，不懂的還是不懂，根本沒有區別。
要是文科還能把字數湊滿，數學湊得再多也是白搭，要是有卷面分，乾淨點還能拿全。
不過，老師還是放輕腳步走了下來。一是為了看看大家的做題情況，再有就是提醒某些睡覺的同學，先把選擇判斷給我做了再睡。
不管成績多低的學生，如果敢不做選擇題和判斷題，老師絕對會讓你明白花兒為啥那麼紅，他的臉為啥那麼黑。
桌子角上寫滿解題答案的試卷還是引起了老師的注意，不過，他只是感嘆張山峰的動手如此厲害，連數學試卷都能湊夠字數。
怪不得此人要從理科轉文科，看來是發現了自已隱藏的天賦屬性啊！
埋汰歸埋汰，他還是習慣性地把試卷輕輕地拿了起來，畢竟清新脫俗的答案也會讓人心情愉悅嘛！
只要做好了心理準備，有經驗的老師絕對不會被激得吐血的。
這一看，如無意外地深深吸引了這個教數學而且長得又高又瘦的龍老師。
這些題目的答案，簡直比兒時隔壁村的小芳還要吸引他。
答案的正確率絕對不是最讓他吃驚的地方，那解題的思路才是王炸的關鍵。
【原來這道題還能這樣解的啊！】
原來還在慢悠悠巡查的龍老師此時已經把試卷拿到講臺認真地看了起來。
越往下看，龍老師的內心就越激動，因為每一個大題的解題思路，都是他從來沒有見過的。
如果按照這些解題思路來給同學們解答，相信大家都很容易就能弄懂其中的關鍵點。
不過，龍老師想不明白，這樣的學生為啥會在荷城中學的理科班墊底？
難道荷城中學的試卷跟別的中學不一樣嗎？
不對，龍老師很快就把這個錯誤的想法去除掉。
如果試卷不同，就算他不知道，校長肯定也會清楚瞭解到的。
難道荷城中學的某些人跟這個睡覺的學生有不可告人的矛盾而導致他表現出無可救
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