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你心裡的悲痛，還能夠看到一絲報復的快意，能跟老師說說嗎？”導師語調平穩的說著，溫和的注視著凌安楠，凌安楠是他教過最有天賦的學生，他不希望自己最得意的弟子行差踏錯。
“老師，您知道我最好的朋友秦政陽，我曾經跟你提過，我這次突然回國就是因為他突發腦溢血，可是我回來之後才發現，這不是一場意外，而是為了金錢的一次謀殺，我找不到證據能夠證明這一點，只能任由真兇在那裡逍遙自在。”
“老師，我很無助，我不知道該怎麼辦。”面對自己最親切的老師，凌安楠徹底放下心中的戒備，展示出自己最脆弱的一面。
“安楠，那個兇手，你見過他了對吧。”導師從凌安楠的語言和神態中捕捉到這個資訊，他猜想凌安楠應該已經做了些什麼。
“是的，他因為參與醫療器械臨床資料造假被判刑三年七個月，我去監獄見過他了。”
“安楠，告訴老師，你做了什麼。”導師嚴肅的詢問道。
凌安楠微微低下頭，沉聲說到，“老師還記得我們討論過的警察刑訊的手段嗎，具體該怎麼做才能使對方心態一步一步的走向崩潰，我想他現在應該是處在極端的恐懼和害怕中。”
導師沉默了良久，這種近乎於逼供的手段，在警方的系統中幾乎是不被允許使用的，這其中包含了人身威脅，言語暴力，更重要的是，負責審訊的這個人需要承擔更大的心理壓力，只有審訊的人自己相信自己會這麼做，才能夠使罪犯相信所說的一切。
不過此時，導師並不是擔心被凌安楠審訊的這個人，他更加擔心凌安楠的精神狀態。
因為，有些界限一旦踏過，就再也沒有救贖的機會。
“安楠，看著我。我們研究了這麼多，這個世界就是這樣，沒有什麼事情是公平的，也不是所有的案件都能夠找到證據證明，況且就算是找到了證據，陪審團若是不相信我們也無能為力。”
“但是我們不能為了將罪犯繩之於法，就將自己置身於黑暗之中。我們想要研究變態罪犯的心理，就必定會導致我們站立在灰色地帶上，但是和罪犯一樣的行為，那已經是黑色地帶了，這樣的話，我們和這些研究物件就沒有區別。”
“老師知道你心內悲痛，但是不要放棄對自我的約束，老師不想看著你踏入地獄。我想你的這位朋友也不想看著你因為他，而從此走向犯罪的道路。”
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凌
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