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不一樣。同樣是活潑的個性，同樣是喜歡與人說話交流——一個非常討人喜歡，總是在恰當的時機做恰當的應對，與之相處如沐春風；另一個就讓人有些敬而遠之——對自己的才能非常自負，凡事搶盡風頭，唯我獨尊。
當造紙師再次重溫這對“雙胞胎”的原文時，發現自己對兩人深層次的性格並沒有做明確設定，因此在造紙過程中發生了明顯的偏差。
但由於自圓性的選擇是隨機的，所以具有不確定的風險。這是造紙師無法控制和完全杜絕的。但在造紙的過程中，造紙師往往會對重要的天性和天賦儘可能地進行最詳盡設定，以保證作品在大方向不偏離預想。一般來說，造紙師塑造的人物性格越立體細緻，不可控性越低，反之則越高。
如果自圓性真的可以對天賦賦予如同對天性賦予一樣進行“空白填充”的話，同理可見：當異造師對異能的設定符合一致性，合理性，深廣度三項幾本原則時，造紙原理同樣可能被啟用？
簡墨有些懊惱得抓抓頭髮。他現在有一種衝動馬上去構思出一篇異能文來驗證下自己的推測是不是正確。雖然市面上的寫造原文和關於寫造技巧的書挺多的，但是多數只涉及普級水平，而且等級越向上越少。涉及特級的就已經寥寥無幾，異級根本無處可尋——造紙師中僅佔2的異造師，他們的經驗又怎麼可能輕易公之於眾？
可簡墨早已經決定自己在擁有自保能力前不再弄出一個“兒子”來，這樣一來又怎麼證明自己的猜想對不對呢？
在不再造出一個紙人的前提下，自己是不是可以想點別的辦法？簡墨放任自己的思維脫韁地狂奔著……
正在自我世界裡煩躁得想撓牆的簡墨突然聽見有一個十分好聽的蘿莉音在耳邊問道：“你是造紙師嗎？”
簡墨怔了一下，從臆想的世界裡脫離出來。他發現原來是那個賣原文的小女孩在問他。
小女孩長得瘦瘦高高，十分柔弱，一張小臉給人精緻卻冰冷的感覺。漂亮的琥珀色眼睛，微黃彎曲的頭髮紮成兩個高高的馬尾，鼻子秀挺，嘴唇粉嫩，雙頰上幾粒淺褐色的蝴蝶斑，左耳上帶著一隻小巧的銀粉色鈴鐺，看上去洋娃娃一樣的可愛。
簡墨內心莫名生出一種違和感，卻一時找不到哪裡有問題。但對於一個小女孩的詢問，他還是不好拒絕：“造紙師？不是。“
小女孩歪著腦袋，似乎有些好奇，但臉上並沒有流露出好奇的表情：“你不是參賽選手嗎？”
簡墨笑了笑：“我都還沒有一件作品，
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