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“就你還想跟二郎一樣，看我不打死你個憨娃。”
徐大牛說著就要打，張小川趕忙喝止。
“徐大哥，你別打他。”
轉頭又對徐長命說道：“你說你喜歡探究事物之間的變化，你之前是不是看過我做實驗？”
雖然沒聽過實驗這個詞，但是透過張小川的話大概也能理解是怎麼一回事，徐長命回答道：“之前好奇偷看看過郎君在房間裡把不同的水混合在一起，然後就會有不同的顏色，然後就特別的想自己嘗試，然後很想知道為什麼會有這些變化，想問郎君可是又不敢，然後就偷偷的學著郎君的樣子把他們攪到一起……”
徐長命說的磕磕巴巴的，但是張小川聽明白了徐長命對於化學實驗不是一時貪玩，而是一種熱愛，是一種很強烈的求知慾。剛好自己也想教一些學生來做科學研究，因為有了錢之後我只想躺平，可是要想過上現代化的生活，科技還需要進步，那就需要很多科研人才，而這些人才只能由自己來培養。
後世一位著名革命家說過，熱愛是一種內在驅動力，他能讓我們超越自我。所以教這樣的學生肯定會事半功倍的。
徐長命說完，徐大牛夫妻倆緊張的不得了，這破壞實驗器材的事還沒過去，現在又多了一個偷師，不知道張小川要發多大的火，現在只能聽天由命了。而張小川接下來的話卻讓夫妻二人非常意外。
“你如果想探究這些也可以，不過你要正式拜我為師，我完整的教你這些知識。”
還不待張小川把話說完，徐長命直接跪倒就要磕頭。張小川連忙拉住。
“你先彆著急，我還有條件。”
“師父請說。”
徐長命倒是機靈，先把師父叫上了。前面張小川說要收徐長命為徒徐大牛夫妻二人揪著的心總算鬆了下來，可張小川說還有條件，二人的心再次提了起來，這些高深的學問那條件能小了，肯定自己無法滿足要求，孩子最終空歡喜一場。
張小川沒有在意他的小聰明，直接說道：“第一，所學的知識沒有我的允許，十年內不準傳授甚至告訴其他人。”
這個在古代再正常不過了，學藝一般都是要遵守保密協議的，所以徐長命毫不猶豫的回答：“弟子願意。”
張小川繼續說道：“第二，你和你的父母十年內不能為自己贖身，你父母要在張家做工。”
徐長命看了父母一眼，這對於一貧如洗的人來說根本不算什麼條件，夫妻二人自無異議，給了一個肯定的眼神
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