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少年人不學習，是不對的，
小時候不學習，老了有什麼作為
呢？
玉石不經過雕刻，不能成為器皿；
人不學習，就不懂得禮義。
[註釋]
（1）昔孟母，擇鄰處：傳說孟軻的母親為了教子，曾
三次搬遷。最初，孟家住在一個墳地旁，孟軻就學著做喪
事；後來和一個屠夫做鄰居，孟軻就模仿宰牛殺羊；只得
又遷到一所私學的旁邊，孟軻跟著那些不耕而食的儒者學
習應對進退的禮節，孟母非常高興，便定居下來。這就是
封建文人津津樂道的所謂孟母三遷教子。
（2）斷機杼：杼，裝在機梭上的筘子。傳說，有一次
孟軻逃學回家，孟母正在織布，生氣地把織布機上的杼折
斷，用來訓斥兒子讀書不能中斷。
第三部分向兒童灌輸“三綱五常”
等封建禮教的思想，使
之符合封建地主階級的
統治標準和道德準則
[原文]
為人子，方少時，
親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席；
孝於親，所當執。
融四歲，能讓梨；
弟於長，宜先知。
首孝悌，次見聞。
知某數，識某文。
一而十，十而百，
百而千，千而萬。
三才者：天地人。
三光者：日月星。
三綱者：君臣義，
父子親，夫婦順。
曰春夏，曰秋冬，
此四時，運不窮。
曰南北，曰西東，
此四方，應乎中。
曰水火，木金土，
此五行，本乎數。
曰仁義，禮智信，
此五常，不容紊。
稻粱菽，麥黍稷，
此六穀，人所食。
馬牛羊，雞犬豕，
此六畜，人所飼。
曰喜怒，曰哀懼，
愛惡欲，七情具。
匏土革，木石金，
絲與竹，乃八音。
高曾祖，父而身，
身而子，子而孫，
自子孫，至玄曾，
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